En un evento realizado el pasado 17 de mayo, la CESSI anunció el lanzamiento de DAALI, el Plan de Desarrollo Académico Aplicado a la...
El pasado 28 de junio, en el centro Centro Cultural Borges de la Ciudad de Buenos Aires, se presentó Fundación Clementina, un espacio de...
En ese sentido, la idea de la presente propuesta didáctica es confeccionar un folleto turístico online utilizando la herramienta Calaméo. Esta última permite crear materiales digitales para realizar presentaciones
3500 alumnos de 57 escuelas en 9 provincias participan del programa Connecting Classrooms del British Council que implementa junto con Fundación Evolución
Hoy y mañana se realizará en Concordia, Entre Ríos, una nueva edición del Festival Conectar. Paralelamente, mañana se desarrollarán en esa ciudad entrerriana los Talleres Disciplinares para el diseño de clases con TIC
Eduardo Vega es coordinador del área de comunicación de la escuela Alternancia N°4 de Hornillos, provincia de Jujuy.
Del 23 al 28 de julio se realizará una nueva edición de la ECI, organizada por el Departamento de Computación de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Los interesados podrán inscribirse hasta el 15 de julio
El ministro de Educación de la Nación, Alberto Sileoni inauguró en Jujuy el primer Congreso Regional Conectar Igualdad, para las provincias del NOA.
Bicentenaria argentina. Ese es el nombre elegido por los investigadores del Museo Argentino de Ciencias Naturales (MACN) para este nuevo dinosaurio, no sólo para...
El ministro Barañao recibió al equipo argentino que participará en la Olimpíada Matemática Internacional que este año se llevará a cabo en la ciudad...
Secundaria obligatoria, terminalidad incompleta: qué muestran los datos de América Latina
Nueve países mejoraron sus tasas de finalización entre 2014 y 2024, pero las diferencias siguen siendo amplias. La obligatoriedad extendió el derecho a la educación secundaria, aunque no garantizó por sí sola que todos puedan completarla.
Las mujeres terminan más la secundaria, pero esa ventaja no alcanza para igualar sus...
En nueve países latinoamericanos, las mujeres presentan mayores tasas de terminalidad secundaria que los varones. Sin embargo, esa ventaja educativa convive con menores niveles de participación laboral, segregación ocupacional y desigualdades en la distribución de las tareas de cuidado.
“Hackear la educación”: una jornada para pensar cómo cambian las formas de enseñar y...
DOKUMA realizará el 22 de octubre un encuentro virtual con especialistas de distintos países. Educación virtual, nuevos modelos escolares, formación para el empleo, ruralidad y habilidades del siglo XXI formarán parte de la agenda.
Escuelas en emergencia: cómo prepararse para sostener la educación ante una emergencia
Terremotos, aluviones y la llegada de El Niño vuelven a poner a prueba a los sistemas educativos latinoamericanos. La pandemia dejó una lección todavía vigente: la continuidad pedagógica también necesita planificarse antes de una crisis.
Resiliencia educativa: planeamiento educativo sensible a las crisis
Terremotos, inundaciones, sequías o emergencias sanitarias pueden interrumpir la escolaridad de formas muy distintas. El IIPE UNESCO propone incorporar esos riesgos al planeamiento habitual de los sistemas educativos.