La secretaria de Planeamiento y Políticas del Ministerio de Ciencia, Ruth Ladenheim, firmó un acuerdo para que ambos países participen en proyectos conjuntos de investigación.
El próximo martes 13 de noviembre, de 9:00hs a 11:30hs, la Cámara Argentina de Comercio Electrónico (CACE) realizará un Seminario temático sobre: Educación digital, una...
Su creador y CEO, Pablo Aristizabal afirmó que la Sociedad del Conocimiento requiere nuevas competencias y nuevas habilidades: “Competir es aprender a compartir"
UADE inauguró un Campus de 3 hectáreas en Pinamar, teniendo como partner a la Florida International University (FIU), institución de los Estados Unidos. Con esta expansión,...
Entrevista a Bruno Stagnaro, director de cine y video, realizada durante el Pre MICA Centro, que se realizó del 5 al 7 de julio...
La publicación es un registro de la investigación, aprendizaje, trabajo y conocimientos adquiridos de forma individual y colaborativa. Su descarga es gratuita.
ESET Latinoamérica realizó un test para conocer qué tanto saben los usuarios sobre seguridad de la información y cuánto haces para proteger tus datos
Con el apoyo de e-ABC Learning, que proveyó la plataforma tecnológica e-Magis, como solución tecnológica de base para la iniciativa, la Escuela Superior de...
Es lo que todo usuario de Internet puede hacer gracias a la creación de imágenes virtuales, como parte de una iniciativa realizada por universitarios, que...
El Congreso se llevará a cabo el jueves 25 de octubre 9:00 a 17:30 en el 3º Subsuelo de la sede de Paraguay 1338, Ciudad Autónoma de Buenos Aires. La actividad es libre y gratuita pero requiere inscripción previa.
Secundaria obligatoria, terminalidad incompleta: qué muestran los datos de América Latina
Nueve países mejoraron sus tasas de finalización entre 2014 y 2024, pero las diferencias siguen siendo amplias. La obligatoriedad extendió el derecho a la educación secundaria, aunque no garantizó por sí sola que todos puedan completarla.
Las mujeres terminan más la secundaria, pero esa ventaja no alcanza para igualar sus...
En nueve países latinoamericanos, las mujeres presentan mayores tasas de terminalidad secundaria que los varones. Sin embargo, esa ventaja educativa convive con menores niveles de participación laboral, segregación ocupacional y desigualdades en la distribución de las tareas de cuidado.
“Hackear la educación”: una jornada para pensar cómo cambian las formas de enseñar y...
DOKUMA realizará el 22 de octubre un encuentro virtual con especialistas de distintos países. Educación virtual, nuevos modelos escolares, formación para el empleo, ruralidad y habilidades del siglo XXI formarán parte de la agenda.
Escuelas en emergencia: cómo prepararse para sostener la educación ante una emergencia
Terremotos, aluviones y la llegada de El Niño vuelven a poner a prueba a los sistemas educativos latinoamericanos. La pandemia dejó una lección todavía vigente: la continuidad pedagógica también necesita planificarse antes de una crisis.
Resiliencia educativa: planeamiento educativo sensible a las crisis
Terremotos, inundaciones, sequías o emergencias sanitarias pueden interrumpir la escolaridad de formas muy distintas. El IIPE UNESCO propone incorporar esos riesgos al planeamiento habitual de los sistemas educativos.