Etiqueta: TIC
ITBA presenta la Escuela de Innovación
Con el compromiso de formar profesionales mediante técnicas educativas de avanzada con capacidad de responder a los desafíos tecnológicos y a las nuevas demandas del mercado.
Docentes argentinos creen que las TIC motivan a los alumnos
Más del 70% de los 200 docentes argentinos encuestados para un informe internacional sobre tecnología y educación dijeron estar convencidos de que la introducción de herramientas electrónicas en el aprendizaje redunda en un aumento de la motivación de los alumnos.
Nueva carrera de posgrado en la Universidad de Villa María
La Universidad Nacional de Villa María desarrollará la nueva carrera de posgrado “Especialización en Tecnologías de la Información y la Comunicación para la Enseñanza en Educación Superior", cuyas inscripciones se encuentran abiertas hasta el 24 de mayo del 2020.
“Hay que fomentar la innovación y experimentación pedagógica en el aula”
Juan Carlos Tedesco, investigador y ex ministro de Educación de la Nación, presentó los resultados de la Primera Encuesta Nacional sobre Integración de TIC en la Educación Básica realizada por UNICEF.
Las TIC en la formación docente en el Mercosur
Durante este jueves y viernes se realizará el Seminario Regional “Incorporación de las TIC con sentido pedagógico en la formación docente del Mercosur. Políticas y perspectivas para la mejora educativa”.
Inclusión y TIC, una mirada desde la Educación Especial
Andrés Reale, Presidente de GEeeBA, dialogó con Sobre Tiza y afirmó que “aplicar la tecnología en la enseñanza especial es esencial”.
SITEAL presentó un informe sobre las políticas TIC en los sistemas...
El documento tiene el objetivo de identificar qué condiciones y qué alertas se tornan relevantes para las políticas públicas en la materia.
Lanzaron dos postítulos para docentes y formadores de Educación Primaria
Las nuevas propuestas de capacitación son la "Especialización docente de nivel superior en Educación Primaria y TIC" y la "Especialización docente de nivel superior en Educación Primaria y TIC para formadores del nivel", precisaron desde la cartera educativa.
Arte y TIC, una apuesta creativa para la construcción de valores...
Marcela Mardones, Coordinadora del área de Educación Artística del Ministerio de Educación de la Nación, afirmó: "Son nuevos lenguajes que requieren nuevos saberes, y debemos enfrentarnos a ese vacío”.
Nueva inscripción a la Especialización en Educación y TIC
Esta oferta del Ministerio es gratuita y semipresencial, con una duración de dos años, tiene como objetivo formar a docentes especializados en el uso pedagógico de las TIC.
La dirección escolar, entre la burocracia y el liderazgo: el debate que propone el...
El 12 y 13 de agosto, especialistas y referentes educativos participarán de un espacio de encuentro para analizar los desafíos de conducir escuelas en contextos de incertidumbre.
Celulares desde los ocho años: qué puede hacer la escuela más allá de prohibir
Seis de cada diez estudiantes de tercer grado tienen teléfono propio y la mayoría de quienes no lo poseen accede al dispositivo de un familiar. El debate educativo comienza antes de la adolescencia y requiere acuerdos que contemplen aprendizaje, cuidado y ciudadanía digital.
La matemática entra en la agenda federal: qué propone el nuevo plan
Nación y las 24 jurisdicciones acordaron una política destinada a fortalecer su enseñanza en primaria y secundaria. Los resultados de Aprender 2025 ayudan a comprender por qué la matemática se convirtió en una prioridad educativa.
Digitalizar la planificación: una forma concreta de innovar en educación
Digitalizar la planificación no es pasar un documento a una plataforma. Es convertir información dispersa en conocimiento que la institución puede utilizar en cualquier momento.
Aprender 2025: mejoraron los resultados, pero las brechas siguen abiertas
Los estudiantes de sexto grado lograron avances en Lengua y Matemática respecto de 2023. Sin embargo, las diferencias entre provincias y niveles socioeconómicos muestran que la recuperación no tuvo la misma intensidad para todos.