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Etiqueta: TIC

ITBA presenta la Escuela de Innovación

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Con el compromiso de formar profesionales mediante técnicas educativas de avanzada con capacidad de responder a los desafíos tecnológicos y a las nuevas demandas del mercado.

Docentes argentinos creen que las TIC motivan a los alumnos

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Más del 70% de los 200 docentes argentinos encuestados para un informe internacional sobre tecnología y educación dijeron estar convencidos de que la introducción de herramientas electrónicas en el aprendizaje redunda en un aumento de la motivación de los alumnos.

Nueva carrera de posgrado en la Universidad de Villa María

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La Universidad Nacional de Villa María desarrollará la nueva carrera de posgrado “Especialización en Tecnologías de la Información y la Comunicación para la Enseñanza en Educación Superior", cuyas inscripciones se encuentran abiertas hasta el 24 de mayo del 2020.

“Hay que fomentar la innovación y experimentación pedagógica en el aula”

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Juan Carlos Tedesco, investigador y ex ministro de Educación de la Nación, presentó los resultados de la Primera Encuesta Nacional sobre Integración de TIC en la Educación Básica realizada por UNICEF.

Las TIC en la formación docente en el Mercosur

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Durante este jueves y viernes se realizará el Seminario Regional “Incorporación de las TIC con sentido pedagógico en la formación docente del Mercosur. Políticas y perspectivas para la mejora educativa”.

Inclusión y TIC, una mirada desde la Educación Especial

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Andrés Reale, Presidente de GEeeBA, dialogó con Sobre Tiza y afirmó que “aplicar la tecnología en la enseñanza especial es esencial”.

SITEAL presentó un informe sobre las políticas TIC en los sistemas...

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El documento tiene el objetivo de identificar qué condiciones y qué alertas se tornan relevantes para las políticas públicas en la materia.

Lanzaron dos postítulos para docentes y formadores de Educación Primaria

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Las nuevas propuestas de capacitación son la "Especialización docente de nivel superior en Educación Primaria y TIC" y la "Especialización docente de nivel superior en Educación Primaria y TIC para formadores del nivel", precisaron desde la cartera educativa.

Arte y TIC, una apuesta creativa para la construcción de valores...

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Marcela Mardones, Coordinadora del área de Educación Artística del Ministerio de Educación de la Nación, afirmó: "Son nuevos lenguajes que requieren nuevos saberes, y debemos enfrentarnos a ese vacío”.

Nueva inscripción a la Especialización en Educación y TIC

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Esta oferta del Ministerio es gratuita y semipresencial, con una duración de dos años, tiene como objetivo formar a docentes especializados en el uso pedagógico de las TIC.

Expedición Inka: cómo sumarse al nuevo streaming científico en vivo desde Catamarca

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Del 17 al 20 de noviembre, investigadores transmitirán en directo una excavación en El Shincal de Quimivil. El público podrá seguir cómo se investiga uno de los principales asentamientos incaicos de la Argentina y hacer preguntas al equipo científico.

Educación financiera: el Estado avanza con un programa nacional mientras crecen las iniciativas privadas

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Capital Humano lanzó un programa para estudiantes y docentes junto al sistema bancario. Bancos, fintech y empresas ya despliegan cursos, olimpíadas, certificaciones y contenidos para distintos públicos.

Cursos más cortos y formatos flexibles: cómo cambia la educación no formal en Argentina

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Un relevamiento de instituciones de formación profesional muestra un crecimiento de los trayectos de hasta seis meses y una fuerte presencia de modalidades virtuales y mixtas. La proyección del sector alcanza a unos 379 mil nuevos estudiantes por año.

Encuentro EdTech 2026: educación, tecnología y una agenda común hacia 2027

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El Hub EdTech de CESSI realizará el 29 de octubre una nueva edición de su encuentro para referentes de educación, tecnología e innovación. La propuesta combinará conversación, trabajo en mesas y networking.

Secundaria obligatoria, terminalidad incompleta: qué muestran los datos de América Latina

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Nueve países mejoraron sus tasas de finalización entre 2014 y 2024, pero las diferencias siguen siendo amplias. La obligatoriedad extendió el derecho a la educación secundaria, aunque no garantizó por sí sola que todos puedan completarla.