Desde hoy y hasta el 29 de septiembre estará abierta la octava exposición de proyectos del Concurso Nacional de Innovaciones, organizada por el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva
Desde Sobre Tiza nos interesó la posibilidad de compartir con nuestros lectores este artículo publicado originalmente en El Caparazón, blog de la especialista catalana...
El pasado 14 de septiembre se firmó un convenio de cooperación científica y tecnológica entre el Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET)...
Por Darío Pulfer
La multinacional continúa brindando soluciones tecnológicas que fomentan la educación interactiva en Latinoamérica. En esta oportunidad lo hizo en Brasil, específicamente en la Municipalidad...
El Centro de Innovación en Tecnología y Pedagogía de la Universidad de Buenos Aires se prepara para iniciar UBATIC+ I Encuentro virtual sobre TIC y enseñanza en el nivel superior. Se trata de un espacio de intercambio, aprendizaje y experimentación online en torno a la inclusión de las nuevas tecnologías en la enseñanza del nivel superior.
Organizada por el Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación de la UNESCO Sede Regional Buenos Aires, la edición de este año tendrá como...
Victoria Scarsi, líder del equipo de trabajo de TIC para Familias, de Fundación Evolución, habló sobre el curso destinado a de instalar el debate sobre el uso adecuado de las TIC en los hogares, sobre todo en aquellos en los que recién están ingresando las computadoras
El portal Educ.ar cumplió 12 años. Compartimos con ustedes los testimonios de quienes día a día hacen que el portal educativo del Ministerio de...
El Registro Estadístico Unificado de Niñez y Adolescencia, un sistema online que releva de forma unificada a todos los niños y niñas asistidos por...
Secundaria obligatoria, terminalidad incompleta: qué muestran los datos de América Latina
Nueve países mejoraron sus tasas de finalización entre 2014 y 2024, pero las diferencias siguen siendo amplias. La obligatoriedad extendió el derecho a la educación secundaria, aunque no garantizó por sí sola que todos puedan completarla.
Las mujeres terminan más la secundaria, pero esa ventaja no alcanza para igualar sus...
En nueve países latinoamericanos, las mujeres presentan mayores tasas de terminalidad secundaria que los varones. Sin embargo, esa ventaja educativa convive con menores niveles de participación laboral, segregación ocupacional y desigualdades en la distribución de las tareas de cuidado.
“Hackear la educación”: una jornada para pensar cómo cambian las formas de enseñar y...
DOKUMA realizará el 22 de octubre un encuentro virtual con especialistas de distintos países. Educación virtual, nuevos modelos escolares, formación para el empleo, ruralidad y habilidades del siglo XXI formarán parte de la agenda.
Escuelas en emergencia: cómo prepararse para sostener la educación ante una emergencia
Terremotos, aluviones y la llegada de El Niño vuelven a poner a prueba a los sistemas educativos latinoamericanos. La pandemia dejó una lección todavía vigente: la continuidad pedagógica también necesita planificarse antes de una crisis.
Resiliencia educativa: planeamiento educativo sensible a las crisis
Terremotos, inundaciones, sequías o emergencias sanitarias pueden interrumpir la escolaridad de formas muy distintas. El IIPE UNESCO propone incorporar esos riesgos al planeamiento habitual de los sistemas educativos.