Etiqueta: TOMI
TOMi 8 llega a la Argentina para revolucionar las aulas
La compañía TOMi anunció que este jueves 7/11 realizará un lanzamiento de la última versión de su solución para escuelas. En esta nota, Fabián Vargas, Chief Sales Officer de TOMi, dialogó con Sobre Tiza y anticipó qué están pensando para el lanzamiento y cómo esperan que este nuevo producto sea recibido en el mercado argentino.
Jardines 4.0: cómo innovar con tecnología en el nivel inicial
Durante el encuentro “Aula inteligente 4.0 para preescolar y jardín”, organizado por La Clase Digital, se presentaron soluciones clave para el nivel inicial.
Crece un modelo de innovación educativa en La Rioja
La provincia de La Rioja se puso al frente en materia de innovación en educación a partir de la creación del FAB LAB SIMA La Rioja, y la integración de soluciones brindada por La Clase Digital.
«Siempre hemos creído en la creación de comunidad educativa»
En esta tercera entrega de “Tendencias EdTech en América Latina”, Fabián Vargas de TOMI.Digital nos invita a conocer más acerca de las soluciones que ofrecen.
Encontrá todo lo que necesitás para digitalizar tu aula
La Clase Digital ofrece un Kit Creativo para Docentes Innovadores, que combina una serie de productos y servicios para un aula híbrida.
Un ecosistema para la colaboración en el aula
En el marco del XX Encuentro Internacional Virtual Educa, que se celebró en Buenos Aires del 10 al 14 de septiembre, conversamos con Ricardo Lenti, gerente general de ViewSonic para América Latina.
Aulas Amigas aterriza en Argentina
La compañía colombiana fundada por el joven emprendedor, Juan Manuel Lopera, anunció el inicio de sus actividades en el país y presentó un producto que pretende revolucionar el modo de enseñar en las aulas.
TOMI, la primera pizarra digital educativa fabricada en el país
Cada vez más escuelas incorporan diferentes tecnologías en pos de mejorar la dinámica de sus clases, haciéndolas más interactivas y también más digitales. Uno de...
EDIMAT 2026 pondrá el foco en la historia de la matemática y su enseñanza
La Escuela de Didáctica de la Matemática se realizará del 1 al 3 de octubre en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la UBA. La edición 2026 propone recuperar la Historia de la Matemática para analizar cómo se construye, transforma y transmite el conocimiento matemático.
Del proyecto a la experiencia: qué pasa después de la secundaria
La mayoría de los estudiantes quiere continuar estudiando y comenzar a trabajar, pero una proporción considerable no logra concretar esos planes. La orientación y la articulación entre instituciones pueden ayudar a reducir esa distancia.
Talento joven y robótica: un equipo argentino fue subcampeón mundial en RoboCup 2026
Un equipo argentino de robótica Sub-19 de la Facultad de Tecnología Informática de la Universidad Abierta Interamericana (UAI) obtuvo el subcampeonato mundial en la categoría Rescate Simulado de RoboCup 2026, disputada en Incheon, Corea del Sur.
La inteligencia artificial ya entró al sistema educativo: cómo se está implementando
La formación docente, los asistentes para planificar y los sistemas de alerta temprana muestran que la IA comienza a integrarse en políticas educativas concretas. El próximo desafío será evaluar sus resultados y establecer reglas para el uso de datos.
Qué docentes necesita la nueva agenda educativa argentina
Alfabetización, matemática, inteligencia artificial e inclusión amplían las demandas sobre la profesión. Fortalecer la formación y las condiciones de trabajo será decisivo para convertir esas prioridades en prácticas sostenidas.