La Maestría en Explotación de Datos y Descubrimiento del Conocimiento de la Universidad de Buenos Aires lanza un ciclo inédito de charlas y paneles,...
El sistema operativo libre, gratuito y público, Huayra 2.0 ya está disponible para descargar. Desde su lanzamiento en 2013, la herramienta se actualiza continuamente...
Por Claudia Muñoz-Reyes P., Investigadora, experta en tecnología educativa y desarrollo internacional, catedrática universitaria y Directora Regional para América Latina y el Caribe en...
Contenedores es un proyecto desarrollado por IBERCIENCIA, el Instituto Iberoamericano de Enseñanza de las Ciencias y la Matemática, que pretende superar la tradicional organización...
El Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva eligió a los ganadores del concurso de ideas para el Parque de las Ciencias que se...
Un proyecto de la Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) analiza los vínculos y usos que...
El proyecto está destinado a premiar y distinguir a estudiantes universitarios de carreras de tecnología informática o afines de América Latina. Los interesados pueden inscribirse hasta el 30 de noviembre
Sobre Tiza visitó la 40ª edición de la Feria Internacional del Libro y les ofrece un recorrido en imágenes por el predio ferial La...
El Ministerio de Educación de la Nación, Conectar Igualdad y la Organización de los Estados Iberoamericanos para la Ciencias la Educación y la Cultura...
La Organización para las Naciones Unidas lanzó, con el apoyo de Telefónica, “Toma la palabra en Naciones Unidas” MY World, la encuesta global de...
Cursos más cortos y formatos flexibles: cómo cambia la educación no formal en Argentina
Un relevamiento de instituciones de formación profesional muestra un crecimiento de los trayectos de hasta seis meses y una fuerte presencia de modalidades virtuales y mixtas. La proyección del sector alcanza a unos 379 mil nuevos estudiantes por año.
Encuentro EdTech 2026: educación, tecnología y una agenda común hacia 2027
El Hub EdTech de CESSI realizará el 29 de octubre una nueva edición de su encuentro para referentes de educación, tecnología e innovación. La propuesta combinará conversación, trabajo en mesas y networking.
Secundaria obligatoria, terminalidad incompleta: qué muestran los datos de América Latina
Nueve países mejoraron sus tasas de finalización entre 2014 y 2024, pero las diferencias siguen siendo amplias. La obligatoriedad extendió el derecho a la educación secundaria, aunque no garantizó por sí sola que todos puedan completarla.
Las mujeres terminan más la secundaria, pero esa ventaja no alcanza para igualar sus...
En nueve países latinoamericanos, las mujeres presentan mayores tasas de terminalidad secundaria que los varones. Sin embargo, esa ventaja educativa convive con menores niveles de participación laboral, segregación ocupacional y desigualdades en la distribución de las tareas de cuidado.
“Hackear la educación”: una jornada para pensar cómo cambian las formas de enseñar y...
DOKUMA realizará el 22 de octubre un encuentro virtual con especialistas de distintos países. Educación virtual, nuevos modelos escolares, formación para el empleo, ruralidad y habilidades del siglo XXI formarán parte de la agenda.