Es probable que la Generación Z y los Millennials más jóvenes experimenten su primera recesión a raíz de la pandemia causada por el COVID-19. A medida que los trabajadores se...
Dos estudiantes de Paraguay presentaron su idea para crear un desalinizador portátil con paneles solares y ganaron el programa regional.
Las actividades comenzarán el 9 de diciembre.
Por Florencia Casabella, Psicoanalista, Emprendedora, Socia fundadora y directora de Désir Salud.
El concurso tiene como propósito incentivar el espíritu emprendedor de jóvenes de 17 a 25 años de todo el país.
Comienza una nueva inscripción a los módulos de profesionalización del Ministerio de Cultura de la Ciudad, que ofrecen herramientas para fortalecer y desarrollar proyectos en entornos digitales.
A partir de este viernes 4 de diciembre, se podrá ver la serie animada Elvira, que aborda el respeto por la diversidad y la inclusión.
Con la participación virtual de 380 estudiantes tuvo lugar el 11° Encuentro Nacional del Parlamento Juvenil del Mercosur (PJM).
El manifiesto del Colegio Beth, en donde se propone desafiar lo establecido y romper con las clásicas definiciones.
Carreras relacionadas con la Ingeniería, la Biotecnología, la Arquitectura y el Diseño precisan de prácticas tan disímiles que requieren desde laboratorios de microbiología hasta talleres de prototipado.
Alfabetización digital: una respuesta necesaria ante el aumento de apuestas online
Las apuestas muestran por qué la alfabetización digital ya no puede limitarse al uso de herramientas. Comprender plataformas, publicidad, dinero digital y riesgos exige articular escuela, familias, regulación estatal y responsabilidad empresarial.
La UTN Córdoba suma la carrera en Ingeniería Nuclear para ampliar la formación en...
La nueva carrera, la primera de su tipo en la provincia, tendrá una duración de cinco años y se dictará de manera presencial. La propuesta busca formar profesionales para la industria nuclear y fortalecer la articulación entre el sistema universitario, el entramado científico-tecnológico y el sector productivo.
Gestión escolar e inteligencia artificial: un libro propone poner los datos al servicio de...
Alfredo da Costa presentó Gestión Escolar Inteligente, una obra dirigida a equipos de conducción que propone combinar datos e inteligencia artificial con criterio pedagógico, ética y conocimiento institucional.
Meta contra las cuerdas: el debate educativo detrás de las lógicas comerciales en plataformas...
El acuerdo millonario de Meta en Estados Unidos vuelve a poner el foco sobre el diseño de las redes sociales. Para la educación, abre una discusión sobre cómo las lógicas comerciales condicionan los entornos digitales donde adolescentes interactúan y aprenden.
De la imposición a la autorización: qué autoridad necesita hoy la conducción escolar
En su participación en el XVII Foro Latinoamericano de Educación, Gabriel Brener puso en discusión uno de los problemas centrales de la conducción escolar: cómo ejercer autoridad en instituciones atravesadas por nuevas demandas, vínculos y formas de construir legitimidad. Durante su participación, propuso correrse tanto de la restauración de una autoridad basada en la obediencia como de una conducción que renuncia a ejercerla. Su planteo desplaza el foco hacia una autoridad capaz de habilitar a otros, construir equipos y asumir la incertidumbre propia de cualquier tarea educativa.