Etiqueta: Virtualidad
Mendoza pone en marcha la virtualidad en Educación Superior
La Dirección General de Escuelas de Mendoza pone en marcha un sistema con diferentes opciones de virtualidad, dependiendo de la oferta académica de la que se trate.
Qué opinan las familias sobre la modalidad de clases durante 2021
La presencialidad escolar se incrementó tras el receso de julio, pero solo el 46,5% de las escuelas primarias estatales logró una modalidad 100% presencial.
Educación: la virtualidad no debe olvidarse de lo real
Raju Vegesna, jefe evangelista de Zoho, afirma que es momento de pensar en una innovación educativa estable y duradera que promueva el desarrollo de estrategias globales con acciones locales.
Inicio de clases 2021. La opinión de los especialistas y la...
Las y los especialistas del consejo asesor de Sobre Tiza brindan su mirada sobre el inicio del ciclo lectivo 2021.
Campaña de prevención de la violencia de género en entornos virtuales
La UNQ inició una campaña que tematiza las expresiones virtualizadas de las violencias de género.
Hoy comienza una nueva edición del Ciclo Conversaciones en Red
Se trata de una serie de charlas virtuales que se proponen abordar desde un punto de vista reflexivo y práctico las problemáticas que se hacen presentes en las instituciones educativas y sus protagonistas, en esta etapa de virtualización forzada por la pandemia por Covid-19.
E-learning: 5 ventajas que ofrece la virtualidad
La introducción de la tecnología digital el internet a la cotidianeidad ha permitido a una mayor parte de la población a acceder a ella.
Acordaron condiciones de trabajo para docentes universitarios en el marco de...
Nicolás Trotta, junto con el Consejo Interuniversitario Nacional firmó el acta acuerdo para docentes, investigadores/as y extensionistas junto con los gremios docentes universitarios, que establece las condiciones de trabajo en el contexto virtual y no presencial.
Estudio chileno analizó la educación remota durante la pandemia
La encuesta “Docencia durante la crisis sanitaria: La mirada de los docentes” analizó cómo está funcionando la educación remota en Chile a partir de encuestas a 3.176 profesores.
Secundaria obligatoria, terminalidad incompleta: qué muestran los datos de América Latina
Nueve países mejoraron sus tasas de finalización entre 2014 y 2024, pero las diferencias siguen siendo amplias. La obligatoriedad extendió el derecho a la educación secundaria, aunque no garantizó por sí sola que todos puedan completarla.
Las mujeres terminan más la secundaria, pero esa ventaja no alcanza para igualar sus...
En nueve países latinoamericanos, las mujeres presentan mayores tasas de terminalidad secundaria que los varones. Sin embargo, esa ventaja educativa convive con menores niveles de participación laboral, segregación ocupacional y desigualdades en la distribución de las tareas de cuidado.
“Hackear la educación”: una jornada para pensar cómo cambian las formas de enseñar y...
DOKUMA realizará el 22 de octubre un encuentro virtual con especialistas de distintos países. Educación virtual, nuevos modelos escolares, formación para el empleo, ruralidad y habilidades del siglo XXI formarán parte de la agenda.
Escuelas en emergencia: cómo prepararse para sostener la educación ante una emergencia
Terremotos, aluviones y la llegada de El Niño vuelven a poner a prueba a los sistemas educativos latinoamericanos. La pandemia dejó una lección todavía vigente: la continuidad pedagógica también necesita planificarse antes de una crisis.
Resiliencia educativa: planeamiento educativo sensible a las crisis
Terremotos, inundaciones, sequías o emergencias sanitarias pueden interrumpir la escolaridad de formas muy distintas. El IIPE UNESCO propone incorporar esos riesgos al planeamiento habitual de los sistemas educativos.