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Etiqueta: La Clase Digital

Mobiliario interactivo: una nueva forma de transformar el aula

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Este tipo de tecnología también puede llegar a las escuelas a través de distribuidores especializados en educación, como La Clase Digital, que acompañan a las instituciones en la selección e implementación de soluciones acordes a sus necesidades pedagógicas y operativas.

Streaming escolar: de espectadores a creadores de contenido en el aula

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La Clase Digital organiza el taller virtual y gratuito “Streaming Escolar, una herramienta pedagógica”, que se realizará el jueves 30 de abril a las 19 hs.

IA: Primero el diseño, después la herramienta

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Marcelo Cejas señala que, con la IA, el docente deja de ser solo consumidor de recursos digitales ya hechos y pasa a convertirse en diseñador de experiencias de aprendizaje.

De usar IA a diseñar experiencias: cómo cambia el rol docente...

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En un contexto donde la inteligencia artificial gana lugar en el aula, el desafío ya no es incorporarla, sino redefinir cómo enseñar. Un taller propone trabajar ese cambio desde el diseño pedagógico.

¿Menos celulares y más pantallas interactivas? La nueva escena tecnológica que...

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La Clase Digital organizará el próximo jueves 12 de marzo a las 19 hs un taller virtual sobre el uso pedagógico de las pantallas táctiles, en el que se presentarán diferentes simuladores virtuales, plataformas educativas y estrategias pedagógicas para aprovechar todo su potencial interactivo en el aula y los asistentes se podrán llevar una APP con Tutoriales, Aplicaciones y una IA especialmente entrenada.

Bienestar docente: sumar herramientas para enseñar y cuidarse en el día...

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El próximo 12 de febrero se realizará un webinar gratuito en el que podrás acceder a la misma, conocer más acerca de la propuesta de Mayra Cerrotta y también acceder a los consejos de Miriam Álvarez, Licenciada en Nutrición. 

Tecnologías, Diseño y Programación en el Nivel Primario

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El pasado jueves 6 de marzo, más de cien docentes participaron del taller gratuito y práctico sobre la enseñanza de Tecnologías, Diseño y Programación...

De la Teoría a la Práctica: Tecnología y Diseño en la...

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El área de Tecnologías, Diseño y Programación (TDP) en el nivel primario busca desarrollar habilidades que permitan a los estudiantes comprender, representar y transformar...

Clases inmersivas e interactivas: el futuro de la enseñanza

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ViewSonic mantiene una visión innovadora en educación y evoluciona constantemente sus soluciones en función de las tendencias clave.

TOMi 8 llega a la Argentina para revolucionar las aulas

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La compañía TOMi anunció que este jueves 7/11 realizará un lanzamiento de la última versión de su solución para escuelas. En esta nota, Fabián Vargas, Chief Sales Officer de TOMi, dialogó con Sobre Tiza y anticipó qué están pensando para el lanzamiento y cómo esperan que este nuevo producto sea recibido en el mercado argentino.

La dirección escolar, entre la burocracia y el liderazgo: el debate que propone el...

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El 12 y 13 de agosto, especialistas y referentes educativos participarán de un espacio de encuentro para analizar los desafíos de conducir escuelas en contextos de incertidumbre.

Celulares desde los ocho años: qué puede hacer la escuela más allá de prohibir

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Seis de cada diez estudiantes de tercer grado tienen teléfono propio y la mayoría de quienes no lo poseen accede al dispositivo de un familiar. El debate educativo comienza antes de la adolescencia y requiere acuerdos que contemplen aprendizaje, cuidado y ciudadanía digital.

La matemática entra en la agenda federal: qué propone el nuevo plan

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Nación y las 24 jurisdicciones acordaron una política destinada a fortalecer su enseñanza en primaria y secundaria. Los resultados de Aprender 2025 ayudan a comprender por qué la matemática se convirtió en una prioridad educativa.

Digitalizar la planificación: una forma concreta de innovar en educación

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Digitalizar la planificación no es pasar un documento a una plataforma. Es convertir información dispersa en conocimiento que la institución puede utilizar en cualquier momento.

Aprender 2025: mejoraron los resultados, pero las brechas siguen abiertas

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Los estudiantes de sexto grado lograron avances en Lengua y Matemática respecto de 2023. Sin embargo, las diferencias entre provincias y niveles socioeconómicos muestran que la recuperación no tuvo la misma intensidad para todos.