Etiqueta: inteligencia artificial
Inteligencia artificial y prevención del suicidio: un acuerdo busca incorporar tecnología...
INARIA y la Red Argentina de Suicidología impulsarán capacitaciones e investigación para profesionales de distintas disciplinas. El acuerdo propone utilizar inteligencia artificial como herramienta de apoyo, sin reemplazar la intervención humana ni profesional.
La constante búsqueda del sentido
La inteligencia artificial pone en tensión algo más profundo que la realización de las tareas escolares: cómo construimos aquello que reconocemos como aprendizaje, quiénes participan en esa construcción y qué ocurre cuando las prácticas de los estudiantes dejan de coincidir con los propósitos que las instituciones les atribuyen.
IA en el aula: especialistas afirman que su lugar es bajo...
El pronunciamiento que compartimos propone colocar el propósito pedagógico en el centro ante la incorporación acrítica de la IA en las aulas.
Más allá del fetiche tecnológico: de la Inteligencia Artificial a la Inteligencia...
Gustavo Guinle afirma que el valor de nuestra era no radicará en la velocidad de procesamiento de datos, sino en la sabiduría y lucidez ética para poner la ciencia de datos al servicio de las periferias.
La inteligencia artificial ya entró al sistema educativo: cómo se está...
La formación docente, los asistentes para planificar y los sistemas de alerta temprana muestran que la IA comienza a integrarse en políticas educativas concretas. El próximo desafío será evaluar sus resultados y establecer reglas para el uso de datos.
¿Esto lo escribiste vos? Turnitin lanza una herramienta clave para la...
Turnitin acaba de lanzar la función de detección de escritura con IA para trabajos en español
10 preguntas urgentes sobre Inteligencia Artificial
La Fundación Sadosky elaboró una guía respondiendo a todo lo que usted quería saber sobre IA y nunca se atrevió a preguntar.
Enki lanza la campaña “Enseña tu voz”
“Enseña tu voz” es una campaña dirigida a docentes en ejercicio y en formación de todos los países de América Latina.
«Empecemos por la transformación del aprendizaje, no por las leyes»
Erika Twani dialogó con Sobre Tiza acerca de los desafíos que propone la inteligencia artificial para los sistemas educativos. Además, anticipó cuáles serán los focos del evento E-Tech Evolving Education.
Inteligencia Artificial: ¿puede la tecnología sustituir a los maestros?
En el ámbito educativo, ¿podrían las nuevas tecnologías, ocupar el lugar de los profesores y educar a nuestros niños?
Cursos más cortos y formatos flexibles: cómo cambia la educación no formal en Argentina
Un relevamiento de instituciones de formación profesional muestra un crecimiento de los trayectos de hasta seis meses y una fuerte presencia de modalidades virtuales y mixtas. La proyección del sector alcanza a unos 379 mil nuevos estudiantes por año.
Encuentro EdTech 2026: educación, tecnología y una agenda común hacia 2027
El Hub EdTech de CESSI realizará el 29 de octubre una nueva edición de su encuentro para referentes de educación, tecnología e innovación. La propuesta combinará conversación, trabajo en mesas y networking.
Secundaria obligatoria, terminalidad incompleta: qué muestran los datos de América Latina
Nueve países mejoraron sus tasas de finalización entre 2014 y 2024, pero las diferencias siguen siendo amplias. La obligatoriedad extendió el derecho a la educación secundaria, aunque no garantizó por sí sola que todos puedan completarla.
Las mujeres terminan más la secundaria, pero esa ventaja no alcanza para igualar sus...
En nueve países latinoamericanos, las mujeres presentan mayores tasas de terminalidad secundaria que los varones. Sin embargo, esa ventaja educativa convive con menores niveles de participación laboral, segregación ocupacional y desigualdades en la distribución de las tareas de cuidado.
“Hackear la educación”: una jornada para pensar cómo cambian las formas de enseñar y...
DOKUMA realizará el 22 de octubre un encuentro virtual con especialistas de distintos países. Educación virtual, nuevos modelos escolares, formación para el empleo, ruralidad y habilidades del siglo XXI formarán parte de la agenda.