Un equipo de investigadores analiza el impacto de las nuevas tecnologías en las artes escénicas y audiovisuales, así como su incidencia en la reconfiguración de la percepción. Para llevar adelante el análisis se realiza un estudio que permite -a partir de una perspectiva transdisciplinaria- vincular la semiótica, la teoría del arte y la filosofía.
Este encuentro, que por primera vez se organiza en un país de América Latina, contará con la participación de los investigadores referentes del área, nacionales y extranjeros. Se llevará a cabo en la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Palermo, ubicada en Mario Bravo 1050, CABA.
Grupo Calipso, empresa líder en desarrollo y comercialización de Software ERP, expuso nuevamente su postura de colaboración con el crecimiento de la industria IT...
La Fundación Motorola Solutions lanzó la tercera edición consecutiva de “Conectados por la Seguridad”. Se trata de un programa educativo que busca incentivar a...
El Centro de Emprendedores de la Universidad de San Andrés, invita a estudiantes secundarios a participar de la séptima edición del concurso nacional Emprendedores...
Los encuentros serán regionales y estarán conformados por grupos de jóvenes aficionados a la ciencia, con el acompañamiento de la comunidad científica. El acto de apertura se realizará el 28 de agosto en Misiones.
En total habrá 10 grupos seleccionados. Cada uno podrá asistir hasta con 30 alumnos, acompañados por 2 docentes. Para participar deberán completar el formulario con sus datos y los de su grupo, haciendo clic en el botón "Registrarse ahora", hasta el 31 de agosto.
Investigadores concluyeron que los actuales pupitres y sillas no favorecen una buena postura de los chicos en el aula. Se basan en un estudio ergonómico que realizaron en dos escuelas de Mendoza.
Representantes de Program.AR participaron del V Foro Regional de Líderes de Gobierno que se realizó en Buenos Aires. “Queremos que aprendan a programar y no a ser programados”, afirmaron.
Snoop Consulting presentó dos aplicaciones móviles para ayudar a los daltónicos a diferenciar colores y a las familias a encontrar instituciones que trabajan con chicos que tienen capacidades diferentes.
ECI 2026: una escuela de invierno para actualizar la formación en computación
La Universidad de Buenos Aires abrió la inscripción para la 39° edición de la Escuela de Ciencias Informáticas (ECI 2026), que se realizará del 27 al 31 de julio en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales.
Educación emocional en las escuelas
El objetivo está centrado en que los estudiantes aprendan a gestionar las emociones y reconozcan las emociones de los demás lo cual al conjugarse brindan habilidades sociales
Nomofobia adolescente: la ansiedad de estar siempre conectado
Durante la adolescencia temprana, el celular puede funcionar como vía de escape frente al malestar, pero también como una fuente de presión permanente vinculada con la validación social, el FOMO y la dificultad para desconectarse.
Cómo convertirse en un educador STEAM: claves para llevar tecnología al aula con sentido...
La actividad será virtual, gratuita, con certificado y se realizará el jueves 2 de julio a las 19 hs de Argentina. Además, habrá premios para los asistentes.
Mobiliario interactivo: una nueva forma de transformar el aula
Este tipo de tecnología también puede llegar a las escuelas a través de distribuidores especializados en educación, como La Clase Digital, que acompañan a las instituciones en la selección e implementación de soluciones acordes a sus necesidades pedagógicas y operativas.
