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Etiqueta: SIMA Robot

El Presidente Alberto Fernández inauguró el ciclo lectivo en La Rioja

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El presidente Alberto Fernández inauguró el ciclo lectivo 2022 en la Escuela Normal Primaria "Doctor Pedro Ignacio de Castro Barros", en la capital riojana.

De Bogotá a Buenos Aires compartiendo experiencias educativas

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La Clase Digital y Dokuma Argentina fueron anfitriones de la visita de los educadores destacados por el Programa Maestros y Maestras que Inspiran, impulsado...

Jardines 4.0: cómo innovar con tecnología en el nivel inicial

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Durante el encuentro “Aula inteligente 4.0 para preescolar y jardín”, organizado por La Clase Digital, se presentaron soluciones clave para el nivel inicial.

Crece un modelo de innovación educativa en La Rioja

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La provincia de La Rioja se puso al frente en materia de innovación en educación a partir de la creación del FAB LAB SIMA La Rioja, y la integración de soluciones brindada por La Clase Digital.

Robots, nuevos compañeros para el aprendizaje

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En esta segunda entrega de “Tendencias EdTech en América Latina”, Felipe Araya, CEO de SIMA Robot, nos invita a conocer más acerca de las soluciones que ofrecen y su visión sobre el mercado regional.

Streaming escolar: de espectadores a creadores de contenido en el aula

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La Clase Digital organiza el taller virtual y gratuito “Streaming Escolar, una herramienta pedagógica”, que se realizará el jueves 30 de abril a las 19 hs.

Chicas en IA: una propuesta para acercar la inteligencia artificial a más estudiantes

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Chicas en IA busca intervenir en ese punto desde edades tempranas, promoviendo la participación activa de las jóvenes, generando experiencias formativas significativas y acercándolas a una comunidad regional donde pueden intercambiar aprendizajes con pares de distintos países.

Primer empleo en tecnología: entre la demanda de talento y la dificultad de acceso...

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NextGen, una iniciativa impulsada por GlobalLogic en Argentina y México, está dirigida a estudiantes de sistemas que buscan su primera experiencia en el sector IT.

IA: Primero el diseño, después la herramienta

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Marcelo Cejas señala que, con la IA, el docente deja de ser solo consumidor de recursos digitales ya hechos y pasa a convertirse en diseñador de experiencias de aprendizaje.

De usar IA a diseñar experiencias: cómo cambia el rol docente en el aula

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En un contexto donde la inteligencia artificial gana lugar en el aula, el desafío ya no es incorporarla, sino redefinir cómo enseñar. Un taller propone trabajar ese cambio desde el diseño pedagógico.