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Etiqueta: plataformas online

Educación y digitalización: una tarea pendiente

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La pregunta que surge es: luego de un año de pandemia, ¿Se está implementando adecuadamente la tecnología para el aprendizaje?
Martin Salas, Account Manager de Matific Latinoamérica

¿Por qué es importante aprender matemáticas hoy?

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Por Martín Salas, de Matific LATAM, afirma que aprender matemáticas implica aprender a pensar, a tomar decisiones, a resolver problemas que nos atraviesan.

Los nerds salen a la carga con un mercado online de...

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NerdBanker permite comprar y vender material académico de alumnos (y docentes) como apuntes, resúmenes, trabajos prácticos, modelos de examen, tesis, tesinas y videos.

Kuepa busca posicionarse como una nueva forma de aprender

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Sobre Tiza dialogó con Gonzalo Pulit, CEO de Kuepa, quien comentó cómo funciona la plataforma online que ofrecen a colegios secundarios de Argentina, Colombia, Perú y México.

Se presentó el sitio Argentina Virtual

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En el marco del Programa Conectar Igualdad, educ.ar –el portal educativo de la Nación–, presentó la plataforma Argentina Virtual,  que permite recorrer 10 edificios que...

Abren una convocatoria para apoyar a grupos teatrales emergentes

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La convocatoria cierra el 22 de agosto de 2026. Para solicitar más información sobre el programa, se puede escribir a impacto@finneg.com.

Experience AI llega a Argentina para formar docentes en inteligencia artificial

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La Fundación Sadosky implementará un programa internacional orientado a capacitar docentes de nivel secundario en inteligencia artificial y aprendizaje automático.

Estudiantes e inteligencia artificial: cómo aprenden y qué necesitan saber las familias

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La inteligencia artificial ya ingresó en las rutinas de estudio de muchos estudiantes argentinos. No aparece solamente como una novedad tecnológica, sino como una...

IA, pantallas y familias: el nuevo desafío de acompañar a los jóvenes

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Dos investigaciones de Santillana, elaboradas por Francisco Ortiz, Director Global de Inteligencia de Negocio de la compañía, junto con la Confederación Interamericana de Educación Católica, muestran una nueva tensión educativa: mientras las familias reconocen dificultades para acompañar a sus hijos en el mundo digital, los jóvenes ya integran la inteligencia artificial a sus rutinas de estudio y aprendizaje.

ECI 2026: una escuela de invierno para actualizar la formación en computación

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La Universidad de Buenos Aires abrió la inscripción para la 39° edición de la Escuela de Ciencias Informáticas (ECI 2026), que se realizará del 27 al 31 de julio en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales.