Etiqueta: Nanotecnólogos por un día
Todavía hay tiempo de participar de «Nanotecnológos por un día»
Hasta el próximo 15 de septiembre se pueden entregar los trabajos participantes del certamen dirigido a estudiantes secundarios que les propone un acercamiento a la nanotecnología.
La Nanotecnología cada vez más cerca de la Escuela Secundaria
La Fundación Argentina de Nanotecnología (FAN) presentó por quinto año consecutivo el concurso “Nanotecnólogos por un día”, un certamen nacional que busca integrar la...
Se entregaron los premios de Nanotecnólogos por un día
16 estudiantes de distintos puntos del país fueron premiados por el esfuerzo, dedicación y calidad de los trabajos presentados en esta iniciativa de la FAN que busca acercar la temática nano al ámbito secundario.
Alfabetizar en la era digital: qué nos dice PISA 2025 sobre aprender entre pantallas,...
En el Día Internacional de la Alfabetización, PISA 2025 invita a mirar más allá de los puntajes. Argentina retrocede en un contexto global de caída y enfrenta un desafío central: cómo integrar tecnología e IA sin ampliar distracciones ni desigualdades.
Más de 60 mil personas pasaron por la Feria del Libro de Santa Fe:...
La 32ª edición reunió más de 70 stands y 90 actividades durante cinco jornadas. Literatura, ciencia, infancias, producción editorial y debate académico volvieron a convertir a la Estación Belgrano en un espacio de encuentro entre libros y lectores.
Alfabetización digital: una respuesta necesaria ante el aumento de apuestas online
Las apuestas muestran por qué la alfabetización digital ya no puede limitarse al uso de herramientas. Comprender plataformas, publicidad, dinero digital y riesgos exige articular escuela, familias, regulación estatal y responsabilidad empresarial.
La UTN Córdoba suma la carrera en Ingeniería Nuclear para ampliar la formación en...
La nueva carrera, la primera de su tipo en la provincia, tendrá una duración de cinco años y se dictará de manera presencial. La propuesta busca formar profesionales para la industria nuclear y fortalecer la articulación entre el sistema universitario, el entramado científico-tecnológico y el sector productivo.
Gestión escolar e inteligencia artificial: un libro propone poner los datos al servicio de...
Alfredo da Costa presentó Gestión Escolar Inteligente, una obra dirigida a equipos de conducción que propone combinar datos e inteligencia artificial con criterio pedagógico, ética y conocimiento institucional.