Etiqueta: Covid 19
Covid-19: UNSAM y Movistar trabajan de manera conjunta en investigación
A través del trabajo interdisciplinario de un equipo de profesionales de diversos ámbitos, como Medicina, Ingeniería, Física, Informática, Derecho, Cs. Económicas y Big Data,...
Mendoza: La radio de una escuela hace su propio programa educativo
La escuela José Hernández, de la localidad de Bowen, General Alvear, emite un programa educativo todos los días a las 10 de la mañana con el objetivo de brindar apoyo educativo en el contexto del aislamiento social, preventivo y obligatorio.
Cómo garantizar la continuidad pedagógica en contextos rurales durante el Covid-19
El ministro de Educación, Nicolás Trotta y la representante en Argentina de UNICEF, Luisa Brumana, realizaron una videoconferencia con los miembros del Consejo Asesor de la Generación Única con el objetivo de integrar una agenda colectiva y garantizar el acceso y la sostenibilidad de la infraestructura tecnológica en contextos vulnerables y rurales.
Laboratorios universitarios realizarán testeos de Covid-19
Con el objetivo de aliviar y descentralizar la demanda frente al avance del Covid-19, laboratorios de diferentes universidades nacionales pusieron a disposición del Estado sus centros de análisis.
Billiken lanza nuevos contenidos para quedarse en casa
El pasado mes de noviembre Billiken cumplió 100 años de trayectoria, 100 años de introducir de generación en generación la aventura de conocer la historia,...
ITBA Meeting Points, un nuevo ciclo de seminarios libres y gratuitos
La Escuela de Innovación del Instituto Tecnológico de Buenos Aires (ITBA) presenta ITBA Meeting Points, un nuevo espacio de encuentro virtual en el que...
La Ciudad creó la Comunidad Educativa Conectada
El Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires puso en funcionamiento diversas vías de comunicación para todas las familias de los/as alumnos/as de las escuelas mediante la creación de la Comunidad Educativa Conectada (CEC).
Actividades en casa: ¿Cómo hacerlas de la mejor manera?
Por Jean-Pierre Cecillon, regional Director SSA de Kingston.
Microsoft Teams: Cómo se conectan de manera gratuita docentes y alumnos
Microsoft presenta casos locales de escuelas y universidades que utilizan herramientas gratuitas de colaboración para dar clases de manera remota. La educación tradicional atraviesa una transformación inédita, ante el...
Más de 900 escuelas de todo el país brindan contenidos online...
Desde que se estableció la suspensión de clases para prevenir el coronavirus, las instituciones se registraron sin costo para continuar con sus actividades educativas.
PISA 2025: el riesgo país educativo que ya no nos alarma
Flavia Morales señala que PISA 2025 expone el retroceso educativo argentino y reabre el debate sobre el modelo escolar, la formación docente, la tecnología y la necesidad de un acuerdo educativo de largo plazo.
Educación financiera en la secundaria: un desafío nacional invita a las escuelas a aprender...
La propuesta convoca a escuelas secundarias de todo el país a formarse gratuitamente con Finanzas a Mano. El recorrido incluye certificación con aval de la UBA y premiará a dos instituciones con 10 notebooks cada una.
Registrar también es cuidar: cómo la información puede ayudar a prevenir el suicidio
En Argentina, adolescentes y jóvenes concentran algunas de las tasas más altas de intentos de suicidio. En el Día Mundial para la Prevención del Suicidio, los datos y las experiencias institucionales muestran que prevenir también requiere detectar, registrar, articular y sostener redes de cuidado.
Más allá del fetiche tecnológico: de la Inteligencia Artificial a la Inteligencia Comunitaria Extendida
Gustavo Guinle afirma que el valor de nuestra era no radicará en la velocidad de procesamiento de datos, sino en la sabiduría y lucidez ética para poner la ciencia de datos al servicio de las periferias.
Alfabetizar en la era digital: qué nos dice PISA 2025 sobre aprender entre pantallas,...
En el Día Internacional de la Alfabetización, PISA 2025 invita a mirar más allá de los puntajes. Argentina retrocede en un contexto global de caída y enfrenta un desafío central: cómo integrar tecnología e IA sin ampliar distracciones ni desigualdades.