En nuestro país, el 46% de los niños de 3er grado no alcanzan un nivel mínimo de compresión lectora, según los datos de la evaluación APRENDER 2023.
Quienes deseen participar tendrán tiempo de presentar sus proyectos hasta el 15 de marzo de 2026, ingresando en www.premiovivalectura.org.ar.
Santillana realizó la presentación del libro Transformando la escuela secundaria. Un plan de acción para Argentina y la región, una obra de Agustina Blanco, con aportes de Sonia Williams Fox, que propone una hoja de ruta integral para renovar la escuela secundaria desde una perspectiva sistémica, realista y orientada a la acción.
El Foro CABA 2025 de ADICRA reunirá a docentes y especialistas para debatir el futuro de la enseñanza de la informática y celebrar los 10 años de la asociación que impulsa #LaInformáticaComoMateria.
Las brechas en la formación continua docente siguen siendo un desafío en América Latina. El seminario regional organizado por SUMMA busca debatir cómo fortalecer los sistemas de desarrollo profesional para una educación más equitativa y de calidad.
La alianza entre Aleph Group y CVC Philanthropy impulsa una oferta masiva de habilidades digitales en Latinoamérica. Analizamos el desafío de institucionalizar estos modelos de éxito para garantizar una política de inclusión pública y sostenida.
Las editoriales universitarias son clave para democratizar el conocimiento. Universidad Austral Ediciones apuesta por innovación y acceso abierto en la era digital.
La Universidad Nacional de Hurlingham (UNAHUR) presentó una nueva colección audiovisual dedicada a reflexionar sobre la conducción de las instituciones educativas, una producción que...
El programa, que abrirá inscripciones entre el 27 de octubre y el 24 de noviembre de 2025, recibió la declaración de interés de la Oficina Regional de la UNESCO para América Latina y el Caribe (UNESCO Montevideo), en reconocimiento a su aporte en la articulación entre educación, cultura y comunicación en el contexto de las sociedades digitales.
El próximo martes 4 de noviembre de 2025, Buenos Aires será sede del seminario regional “Desarrollo Profesional Docente en América Latina: Desafíos para el Escalamiento y el Cambio Sistémico”, organizado por SUMMA.
Qué docentes necesita la nueva agenda educativa argentina
Alfabetización, matemática, inteligencia artificial e inclusión amplían las demandas sobre la profesión. Fortalecer la formación y las condiciones de trabajo será decisivo para convertir esas prioridades en prácticas sostenidas.
La dirección escolar, entre la burocracia y el liderazgo: el debate que propone el...
El 12 y 13 de agosto, especialistas y referentes educativos participarán de un espacio de encuentro para analizar los desafíos de conducir escuelas en contextos de incertidumbre.
Celulares desde los ocho años: qué puede hacer la escuela más allá de prohibir
Seis de cada diez estudiantes de tercer grado tienen teléfono propio y la mayoría de quienes no lo poseen accede al dispositivo de un familiar. El debate educativo comienza antes de la adolescencia y requiere acuerdos que contemplen aprendizaje, cuidado y ciudadanía digital.
La matemática entra en la agenda federal: qué propone el nuevo plan
Nación y las 24 jurisdicciones acordaron una política destinada a fortalecer su enseñanza en primaria y secundaria. Los resultados de Aprender 2025 ayudan a comprender por qué la matemática se convirtió en una prioridad educativa.
Digitalizar la planificación: una forma concreta de innovar en educación
Digitalizar la planificación no es pasar un documento a una plataforma. Es convertir información dispersa en conocimiento que la institución puede utilizar en cualquier momento.