La iniciativa invita a docentes, directivos y comunidades educativas de 18 países de la región a postular propuestas que ya estén en marcha y que puedan servir de inspiración para otras instituciones. El período de postulación estará abierto hasta el 30 de septiembre de 2026.
Entre el 19 y el 28 de junio, Buenos Aires será sede de la quinta edición de ROJO, Festival Independiente Internacional de Clown, una propuesta que reunirá espectáculos, varieté, jam de improvisación y espacios de formación en distintos puntos de la Ciudad.
Prost presentará cuatro pinturas, entre ellas “Soleado” y “Huitrú enamorado”, dos trabajos que forman parte de su producción más personal.
Frente a las limitaciones de los modelos tradicionales, comienzan a consolidarse nuevas formas de aprendizaje que responden mejor a la dinámica actual del mercado.
El bullying es hoy una problemática extendida y en aumento en nuestro país. Ya no se trata únicamente de conflictos aislados entre pares, sino de una situación que crece, se intensifica y encuentra nuevos canales de expresión, muchas veces amplificada por el entorno digital.
En esta edición se registraron 404 inscriptos y se recibieron 226 proyectos de escuelas, bibliotecas, institutos de formación docente, universidades, centros culturales, hospitales, ONG, empresas y particulares.
La Clase Digital organiza el taller virtual y gratuito “Streaming Escolar, una herramienta pedagógica”, que se realizará el jueves 30 de abril a las 19 hs.
Chicas en IA busca intervenir en ese punto desde edades tempranas, promoviendo la participación activa de las jóvenes, generando experiencias formativas significativas y acercándolas a una comunidad regional donde pueden intercambiar aprendizajes con pares de distintos países.
NextGen, una iniciativa impulsada por GlobalLogic en Argentina y México, está dirigida a estudiantes de sistemas que buscan su primera experiencia en el sector IT.
Marcelo Cejas señala que, con la IA, el docente deja de ser solo consumidor de recursos digitales ya hechos y pasa a convertirse en diseñador de experiencias de aprendizaje.
Del acceso a la autonomía: qué educación financiera necesitan hoy los adolescentes
Tras el lanzamiento de #DesafíoEscuelas, referentes de Galicia y Eidos Global analizan cómo cambió la relación de los jóvenes con el dinero, qué desafíos plantea Matemática y por qué la educación financiera necesita involucrar también a familias y escuelas.
Criar en tiempos de cambio: FLACSO propone una formación sobre desarrollo infantil
Pantallas, nuevas configuraciones familiares, salud mental, juego y cultura atraviesan hoy la experiencia de las infancias. Un seminario de FLACSO propone pensar cómo acompañar el desarrollo infantil desde la educación, la salud y la crianza.
Librerías en emergencia: cae la venta de libros y crece la preocupación por el...
FALPA declaró la Emergencia Librera tras registrar una caída del 25% en los ejemplares vendidos y del 41,5% en la facturación real desde 2023. El reclamo reabre una discusión que atraviesa a todo el sector: qué condiciones necesita hoy la red librera para sostener la circulación de libros en el país.
IA, tecnología y oficios: nuevos cursos gratuitos de Educ.ar
La nueva cohorte incluye propuestas sobre inteligencia artificial, alfabetización digital, medios, lectura, escritura y distintos oficios. La inscripción estará abierta hasta el 30 de octubre.
Escuelas de ayer y hoy. Grandes cambios en la educación argentina
La escolarización secundaria pasó de alcanzar a menos de la mitad de los adolescentes en 1980 a aproximarse a la universalidad. El cambio amplió derechos y volvió más complejas las preguntas sobre aprendizaje, desigualdad, financiamiento y gobierno educativo.