Sobre Tiza consultó a María José Ravalli, Responsable de Comunicación de la organización, quien nos ofreció su opinion acerca de los resultados obtenidos y se refirió al rol de los docentes y la escuela al momento de hablar de seguridad y redes sociales.
“Mamá Papá, ¡Prefiero Agua! LA PELI” es una iniciativa de Villavicencio y Villa del Sur dirigida a chicos de entre 5 y 8 años,...
La Fundación Sadosky creó un nuevo portal que reúne todas las carreras informáticas, con la intención de ofrecer a los interesados un sitio en el que puedan encontrar respuestas a todas sus preguntas e información útil a la hora de decidir qué carrera seguir.
En este caso, la guía de actividades está dirigida a estudiantes de nivel Medio o Superior, y propone trabajar con referentes de la medicina, y ubicarlos en su contexto, y reflexionar acerca del rol del médico y sus cambios.
Destinado a docentes, estudiantes y profesionales vinculados a la educación, el arte y la recreación, así como también a diversas ramas profesionales que incluyan...
El mismo tendrá lugar los días 12 y 13 de noviembre en el Salón de Actos de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Buenos Aires, Uriburu 771, Buenos Aires.El Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación de la UNESCO, Sede regional Buenos Aires, realizará el Seminario Internacional sobre Educación y Políticas sociales: Sinergias para la inclusión. El mismo tendrá lugar los días 12 y 13 de noviembre en el Salón de Actos de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Buenos Aires, Uriburu 771, Buenos Aires.
Durante ambos días investigadores, especialistas y políticos del campo de la Educación y de las Políticas sociales se reunirán con el objetivo de promover un diálogo sistemático sobre las oportunidades y desafíos que crea este escenario y extraer aprendizajes para el mejoramiento de sus diseños y la potenciación de las estrategias de inclusión social a las que crecientemente se dirigen.
Algunos de los disertantes confirmados son Margarita Poggi, (IIPE-UNESCO Buenos Aires), Simone Cecchini (Chile – CEPAL), Rosa Valls Carol (España), Ricardo Cuenca (Perú), Juan Eduardo García Huidobro (Chile), Mercedes González de la Rocha (México), Lenaura Lobato (Brasil), Flavia Marco (Estado Plurinacional de Bolivia), Jaime Perczyck (Argentina) y Flavia Terigi (Argentina)
Quienes deseen asistir deberán completar el formulario de inscripción disponible en la página web del seminario, pero quienes no puedan presenciarlo tendrán la posibilidad de acceder al evento en forma virtual mediante una plataforma donde los paneles se transmitirán en vivo y en directo.
compartimos el caso del Colegio Sagrado Corazón de Jesús de La Rioja, que desde el 2011 viene implementando una plataforma Moodle, que recientemente complementó con los servicios de la compañía FulLearning.
El Proyecto Educación y Nuevas Tecnologías (PENT) es un espacio de investigación, innovación y exploración académica que surge con el propósito de desarrollar nuevas...
Se trata de una sencilla herramienta con la cual se podrá construir actividades educativas para aprender jugando. Con un poco de tiempo y paciencia, se pueden realizar crucigramas, adivinanzas, diálogos, sopas de letras, al respecto de todo tipo de temas, para que tus alumnos aprendan divirtiéndose.
La científica repatriada Verónica Perera regresó al país en febrero de este año, tras 14 años de residencia en Nueva York, para incorporarse al equipo de investigadores y docentes de la Universidad Nacional de Avellaneda (UNDAV).
Nomofobia adolescente: la ansiedad de estar siempre conectado
Durante la adolescencia temprana, el celular puede funcionar como vía de escape frente al malestar, pero también como una fuente de presión permanente vinculada con la validación social, el FOMO y la dificultad para desconectarse.
Cómo convertirse en un educador STEAM: claves para llevar tecnología al aula con sentido...
La actividad será virtual, gratuita, con certificado y se realizará el jueves 2 de julio a las 19 hs de Argentina. Además, habrá premios para los asistentes.
Mobiliario interactivo: una nueva forma de transformar el aula
Este tipo de tecnología también puede llegar a las escuelas a través de distribuidores especializados en educación, como La Clase Digital, que acompañan a las instituciones en la selección e implementación de soluciones acordes a sus necesidades pedagógicas y operativas.
Talentia: una plataforma gratuita para gestionar la empleabilidad en universidades
La relación entre educación superior y mundo del trabajo atraviesa una transformación. La empleabilidad ya no se reduce a publicar ofertas laborales o facilitar...
Escuela secundaria: nudos críticos según docentes
Un informe del Observatorio de la Deuda Social Argentina de la UCA y Asociación Conciencia recupera la mirada de docentes, directivos y otros educadores sobre el estado actual de la escuela secundaria argentina.
