La 8º edición del Premio UBA a la divulgación de contenidos educativos en medios nacionales 2014, ya tiene sus ganadores. En total se evaluaron 90 trabajos presentados por periodistas de diferentes medios de comunicación gráfica, radiofónica, televisiva, agencia y digital de todo el país. Además, se analizaron 103 Blogs educativos finalistas.
El miércoles pasado, Sobre Tiza participó de la presentación de cuatro trabajos que se gestaron en el marco de la iniciativa “Emprendedores Tecnológicos”, que brindó a jóvenes estudiantes capacitación y acompañamiento para puedan llevar a la realidad sus propios proyectos.
“Leer nos lleva lejos porque nos abre puertas a todas las dimensiones posibles, desde lo cognitivo hasta la imaginación. Nuestro desafío es lograr que los padres lean con sus hijos, que leer juntos sea una alternativa de entretenimiento y de generar un momento compartido”, subrayó una de sus impulsoras.
Cengage Learning anunció la realización de un webinar gratuito sobre “Objetivos de Desarrollo del Milenio en el Aula – Horizonte 2015”, dirigido a bibliotecarios...
Tres estudiantes de la carrera de Ingeniería en Sistemas de Información de la UTN Buenos Aires, fueron premiados el pasado jueves 30 de octubre...
16 estudiantes de distintos puntos del país fueron premiados por el esfuerzo, dedicación y calidad de los trabajos presentados en esta iniciativa de la FAN que busca acercar la temática nano al ámbito secundario.
Las charlas TEDxRíodelaPlata están cada vez más presentes en el ámbito educativo, pero sus principales promotores creen que aun se puede hacer más. En...
El equipo de estudiantes del Colegio Mano Amiga Santa María de Pilar se consagró ganador del Premio Nacional del certamen Soluciones para el Futuro de Samsung.
Desde hoy y hasta el viernes se llevarán a cabo, en la UTN Buenos Aires, las VIII Jornadas Argentinas de Robótica. Su propósito ofrecer...
Guillermo Vivot, Director General de la firma, dialogó con Sobre Tiza acerca de los principales beneficios de implementar soluciones de ERP en las instituciones educativas.
Cursos más cortos y formatos flexibles: cómo cambia la educación no formal en Argentina
Un relevamiento de instituciones de formación profesional muestra un crecimiento de los trayectos de hasta seis meses y una fuerte presencia de modalidades virtuales y mixtas. La proyección del sector alcanza a unos 379 mil nuevos estudiantes por año.
Encuentro EdTech 2026: educación, tecnología y una agenda común hacia 2027
El Hub EdTech de CESSI realizará el 29 de octubre una nueva edición de su encuentro para referentes de educación, tecnología e innovación. La propuesta combinará conversación, trabajo en mesas y networking.
Secundaria obligatoria, terminalidad incompleta: qué muestran los datos de América Latina
Nueve países mejoraron sus tasas de finalización entre 2014 y 2024, pero las diferencias siguen siendo amplias. La obligatoriedad extendió el derecho a la educación secundaria, aunque no garantizó por sí sola que todos puedan completarla.
Las mujeres terminan más la secundaria, pero esa ventaja no alcanza para igualar sus...
En nueve países latinoamericanos, las mujeres presentan mayores tasas de terminalidad secundaria que los varones. Sin embargo, esa ventaja educativa convive con menores niveles de participación laboral, segregación ocupacional y desigualdades en la distribución de las tareas de cuidado.
“Hackear la educación”: una jornada para pensar cómo cambian las formas de enseñar y...
DOKUMA realizará el 22 de octubre un encuentro virtual con especialistas de distintos países. Educación virtual, nuevos modelos escolares, formación para el empleo, ruralidad y habilidades del siglo XXI formarán parte de la agenda.