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La escuela José Hernández, de la localidad de Bowen, General Alvear, emite un programa educativo todos los días a las 10 de la mañana con el objetivo de brindar apoyo educativo en el contexto del aislamiento social, preventivo y obligatorio.
Fuente: Prensa Universidad Nacional de Cuyo  El Instituto Balseiro, organismo que depende de la Comisión Nacional de Energía Atómica, CNEA, y de la Universidad Nacional...
El ministro de Educación, Nicolás Trotta y la representante en Argentina de UNICEF, Luisa Brumana, realizaron una videoconferencia con los miembros del Consejo Asesor de la Generación Única con el objetivo de integrar una agenda colectiva y garantizar el acceso y la sostenibilidad de la infraestructura tecnológica en contextos vulnerables y rurales.
Con el objetivo de aliviar y descentralizar la demanda frente al avance del Covid-19, laboratorios de diferentes universidades nacionales pusieron a disposición del Estado sus centros de análisis.
A partir de las suspensión de las clases presenciales en escuelas y universidades de todo el país a raíz de la pandemia, millones de...
El pasado mes de noviembre Billiken cumplió 100 años de trayectoria, 100 años de introducir de generación en generación la aventura de conocer la historia,...
La Escuela de Innovación del Instituto Tecnológico de Buenos Aires (ITBA) presenta ITBA Meeting Points, un nuevo espacio de encuentro virtual en el que...
Teniendo en cuenta la situación actual, donde muchos adultos mayores se encuentran aislados de sus familias, la empresa incrementó la cantidad de cursos y...
Por Lila Pinto, Directora Ejecutiva del Colegio Tarbut.
A partir de hoy a las 18 estará disponible en el web del Teatro Cervantes y por 72 horas la obra "El hombre que perdió su sombra" creada por Elenora Comelli y Johana Wilhelm, a partir de una versión libre del cuento homónimo de von Chamisso, que concibe una realidad multiplicada donde coexisten las artes visuales, la música y el movimiento.

Expedición Inka: cómo sumarse al nuevo streaming científico en vivo desde Catamarca

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Del 17 al 20 de noviembre, investigadores transmitirán en directo una excavación en El Shincal de Quimivil. El público podrá seguir cómo se investiga uno de los principales asentamientos incaicos de la Argentina y hacer preguntas al equipo científico.

Educación financiera: el Estado avanza con un programa nacional mientras crecen las iniciativas privadas

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Capital Humano lanzó un programa para estudiantes y docentes junto al sistema bancario. Bancos, fintech y empresas ya despliegan cursos, olimpíadas, certificaciones y contenidos para distintos públicos.

Cursos más cortos y formatos flexibles: cómo cambia la educación no formal en Argentina

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Un relevamiento de instituciones de formación profesional muestra un crecimiento de los trayectos de hasta seis meses y una fuerte presencia de modalidades virtuales y mixtas. La proyección del sector alcanza a unos 379 mil nuevos estudiantes por año.

Encuentro EdTech 2026: educación, tecnología y una agenda común hacia 2027

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El Hub EdTech de CESSI realizará el 29 de octubre una nueva edición de su encuentro para referentes de educación, tecnología e innovación. La propuesta combinará conversación, trabajo en mesas y networking.

Secundaria obligatoria, terminalidad incompleta: qué muestran los datos de América Latina

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Nueve países mejoraron sus tasas de finalización entre 2014 y 2024, pero las diferencias siguen siendo amplias. La obligatoriedad extendió el derecho a la educación secundaria, aunque no garantizó por sí sola que todos puedan completarla.