Con el objetivo de avanzar en una agenda de trabajo que incremente el acceso a la conectividad y la apropiación de tecnologías en comunidades educativas rurales y urbanas, el ministro de Educación de la Nación, Jaime Perczyk, y la representante de UNICEF en Argentina, Luisa Brumana, encabezaron la segunda reunión con el consejo de asesores de Generación Única Argentina.
Durante la reunión se presentó el avance de los Proyectos de Generación Única: Proyecto Modelos alternativos de conectividad y Proyecto de Apoyo al Módulo de Nominalización de SINIDE, que estuvo a cargo de la especialista en educación de UNICEF en Argentina, Cora Steinberg.
Acerca de la Generación Única
En el contexto actual de la pandemia por el COVID19, el objetivo de Generación Única en Argentina es garantizar la continuidad de los aprendizajes e inclusión social de los y las 340.000 adolescentes que viven en zonas rurales.
En este marco el Consejo Asesor de Generación Única puso en marcha esta alianza estratégica entre gobierno, agencias de Naciones Unidas, sector privado, sociedad civil y jóvenes para contribuir a mitigar los efectos secundarios en los adolescentes y sus familias y sostener el acompañamiento de la escolaridad de los chicos y chicas en el ámbito rural.
La iniciativa está conformada por Agencias de Naciones Unidas: UNICEF, FAO, OIT, CINU, UNHR,IIPE- UNESCO, UNFPA; el Ministerio de Educación de la Nación, INTA, Educ.ar y la Secretaría de Educación. También participan el Ministerio de Educación de Chaco, Misiones, Santiago del Estero, Tucumán, Jujuy y Salta; UNIPE, la Universidad Nacional de Córdoba, la Universidad Nacional de Buenos Aires, organizaciones de la sociedad civil, empresas privadas y organizaciones de financiamiento multilateral.
Sobre el encuentro
En el encuentro, que se desarrolló en el Salón Blanco del Palacio Sarmiento, el titular de la cartera educativa señaló: «La pandemia puso en evidencia el mapa de la conectividad en Argentina, mostró dónde hay más exclusión y más pobreza y dónde más concentración de riqueza. El papel del Estado es colaborar en la resolución de las desigualdades profundas, y esto es una responsabilidad compartida de las 24 jurisdicciones y el Estado nacional. Somos parte de un gobierno que cree que los derechos deben ser ejercidos, y este es nuestro compromiso con esta Generación Única, para que todas las chicas y los chicos puedan ejercer sus derechos educativos».
Por su parte, la representante de UNICEF en Argentina resaltó: “Generación Única está integrada por más de 40 participantes, entre miembros del Gobierno, la sociedad civil y el sector privado; se trata de una iniciativa muy importante para que todas las chicas y los chicos tengan acceso a la escuela. Para eso, se centra en dos proyectos: la conectividad y la nominalización de estudiantes”.
Participaron de la reunión, tanto de forma presencial como virtual: la secretaria de Educación, Silvina Gvirtz; el gerente general de Educ.ar, Rubén D´Audia; el secretario de Evaluación e Información Educativa, Germán Lodola; la representante adjunta de UNICEF en Argentina, Olga Isaza; ministros de Educación y secretarios provinciales; directores ejecutivos, comerciales y representantes de empresas privadas de telecomunicaciones; gobernadores y especialistas en Educación.
