Etiqueta: Pospandemia
Reflexiones sobre educación pospandemia con Dolors Reig
Dolors Reig Hernández, referente en innovación digital, educación y conocimiento, expondrá sobre “Reflexiones, proyecciones y desafíos de la enseñanza y del aprendizaje en la sociedad digital pospandemia”.
Mesa federal analizó nuevos escenarios pedagógicos
En la Segunda Mesa Federal de Formación Docente se analizaron las líneas estratégicas para la reconfiguración integral del sistema formador en el contexto de pospandemia.
Fundación Bunge y Born premió cuatro investigaciones para la era pospandemia
Cada proyecto de investigación tiene una duración de hasta 24 meses, con un monto máximo de financiamiento de AR$ 5 millones, cada uno.
Especialistas imaginan la escuela pospandemia
Especialistas de diferentes disciplinas realizan un balance del impacto de la pandemia sobre el sistema educativo, analizan algunas de las acciones implementadas en lo que va del ASPO, y opinión sobre el futuro de la educación en nuestro país postpandemia.
Llegan las Jornadas de Ciencias Económicas de la UNCUYO
Las Jornadas de Ciencias Económicas de la UNCUYO se harán de forma online el 7, 8 y 9 de septiembre. Contará con disertaciones de especialistas que abordarán los escenarios post pandemia y más de 40 charlas grabadas.
Chicas en IA: una propuesta para acercar la inteligencia artificial a más estudiantes
Chicas en IA busca intervenir en ese punto desde edades tempranas, promoviendo la participación activa de las jóvenes, generando experiencias formativas significativas y acercándolas a una comunidad regional donde pueden intercambiar aprendizajes con pares de distintos países.
Primer empleo en tecnología: entre la demanda de talento y la dificultad de acceso...
NextGen, una iniciativa impulsada por GlobalLogic en Argentina y México, está dirigida a estudiantes de sistemas que buscan su primera experiencia en el sector IT.
IA: Primero el diseño, después la herramienta
Marcelo Cejas señala que, con la IA, el docente deja de ser solo consumidor de recursos digitales ya hechos y pasa a convertirse en diseñador de experiencias de aprendizaje.
De usar IA a diseñar experiencias: cómo cambia el rol docente en el aula
En un contexto donde la inteligencia artificial gana lugar en el aula, el desafío ya no es incorporarla, sino redefinir cómo enseñar. Un taller propone trabajar ese cambio desde el diseño pedagógico.
Un equipo argentino de robótica busca competir en México
El equipo RBK7FTC, que obtuvo el 6° puesto en la instancia realizada en Mendoza, será el único representante de la Ciudad de Buenos Aires en un certamen que reúne a más de 20 equipos de distintos países.
