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Etiqueta: ibertic

Los entornos de aprendizaje como nuevas narrativas

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Carina Lion propone interpretar los resultados de la experimentación en entornos de aprendizaje como relatos, como nuevos modos narrativos.

Presentación de IBERTIC

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Por Darío Pulfer

Taller sobre contenidos educativos para pizarra digital interactiva IBERTIC

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Taller sobre contenidos educativos para pizarra digital interactiva IBERTIC, por Clara Goldsmit y Constanza Miscione. Te recomendamos leer más sobre IBERTIC en Sobre Tiza.

El Bazar de los Locos, una experiencia web que se convirtió...

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El jueves 2 de agosto, Francesc Llorens Cerdà dará una videoconferencia sobre el proyecto de escritura en colaboración a través de la Red, cuyo objeto final fue la publicación de un libro físico sobre la red conversacional Twitter

“Las TIC están haciendo posibles viejas utopías educativas”

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La especialista Dolors Reig realizó una videoconferencia sobre Sociedad Aumentada y Aprendizaje en el marco del Instituto Iberoamericano de TIC y Educación.

Cursos más cortos y formatos flexibles: cómo cambia la educación no formal en Argentina

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Un relevamiento de instituciones de formación profesional muestra un crecimiento de los trayectos de hasta seis meses y una fuerte presencia de modalidades virtuales y mixtas. La proyección del sector alcanza a unos 379 mil nuevos estudiantes por año.

Encuentro EdTech 2026: educación, tecnología y una agenda común hacia 2027

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El Hub EdTech de CESSI realizará el 29 de octubre una nueva edición de su encuentro para referentes de educación, tecnología e innovación. La propuesta combinará conversación, trabajo en mesas y networking.

Secundaria obligatoria, terminalidad incompleta: qué muestran los datos de América Latina

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Nueve países mejoraron sus tasas de finalización entre 2014 y 2024, pero las diferencias siguen siendo amplias. La obligatoriedad extendió el derecho a la educación secundaria, aunque no garantizó por sí sola que todos puedan completarla.

Las mujeres terminan más la secundaria, pero esa ventaja no alcanza para igualar sus...

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En nueve países latinoamericanos, las mujeres presentan mayores tasas de terminalidad secundaria que los varones. Sin embargo, esa ventaja educativa convive con menores niveles de participación laboral, segregación ocupacional y desigualdades en la distribución de las tareas de cuidado.

“Hackear la educación”: una jornada para pensar cómo cambian las formas de enseñar y...

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DOKUMA realizará el 22 de octubre un encuentro virtual con especialistas de distintos países. Educación virtual, nuevos modelos escolares, formación para el empleo, ruralidad y habilidades del siglo XXI formarán parte de la agenda.