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Etiqueta: Covid 19

Webinars para capacitarse y afrontar los desafíos del contexto actual

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Movistar Negocios presenta su agenda completa de charlas y webinars que durante el mes de junio incluye las más diversas temáticas a cargo de especialistas.

Las escuelas de América Latina se preparan para retomar las clases...

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Por Natalia Tieso, Mg en Educación, responsable de desarrollo regional para América Latina del Bachillerato Internacional.

La importancia de la educación virtual como parte de la digitalización...

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La segunda entrega de “Diálogos para la Transformación Digital. Educación desde lo presencial hasta lo virtual” refleja cómo el sector educativo se adaptó ante el Covid-19.

Covid-19: ¿el aprendizaje combinado se convertirá en el futuro de la...

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¿La escuela volverá a ser la misma ahora que este prolongado período de cierre forzado ha empujado a los educadores de todo el mundo hacia un uso más extenso de la tecnología para garantizar la continuidad de sus estudiantes ante circunstancias adversas?

Lanzan la primera plataforma de eventos virtuales 3D de la Argentina

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Es una una herramienta destinada a organizadores de ferias, exposiciones, rondas de negocios, congresos, talleres y capacitaciones.

Educación en línea: Los cuatro pilares del aprendizaje

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Según expertos de CAPABILIA, estos pilares no sólo brindan orientación, sino le permiten dirigir a sus estudiantes hacia un aprendizaje efectivo y una educación continua, el principal pilar de nuestro desarrollo como sociedad en el mundo actual. 

Aprendizaje social y emocional en el marco de la educación internacional

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El Bachillerato Internacional brindará un seminario gratuito en el que se ofrecerán estrategias y ejemplos prácticos sobre las habilidades y competencias que necesitarán los docentes y los alumnos para prosperar en un mundo interconectado, complejo y post Covid-19.

10 desafíos pendientes para después de la cuarentena

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Por Nicolás López, Socio y Co-Fundador de Aulanexo.

La educación interactiva hoy es necesidad

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Frente a la problemática mundial ocasionada por el COVID -19, LG ofrece soluciones que ayudan a impulsar la enseñanza interactiva a través de múltiples dispositivos .

Planificar el “pos” en las escuelas

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Por Laura Iturria, Especialista en Tecnología Educativa (UBA).

PISA 2025: el riesgo país educativo que ya no nos alarma

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Flavia Morales señala que PISA 2025 expone el retroceso educativo argentino y reabre el debate sobre el modelo escolar, la formación docente, la tecnología y la necesidad de un acuerdo educativo de largo plazo.

Educación financiera en la secundaria: un desafío nacional invita a las escuelas a aprender...

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La propuesta convoca a escuelas secundarias de todo el país a formarse gratuitamente con Finanzas a Mano. El recorrido incluye certificación con aval de la UBA y premiará a dos instituciones con 10 notebooks cada una.

Registrar también es cuidar: cómo la información puede ayudar a prevenir el suicidio

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En Argentina, adolescentes y jóvenes concentran algunas de las tasas más altas de intentos de suicidio. En el Día Mundial para la Prevención del Suicidio, los datos y las experiencias institucionales muestran que prevenir también requiere detectar, registrar, articular y sostener redes de cuidado.

Más allá del fetiche tecnológico: de la Inteligencia Artificial a la Inteligencia Comunitaria Extendida

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Gustavo Guinle afirma que el valor de nuestra era no radicará en la velocidad de procesamiento de datos, sino en la sabiduría y lucidez ética para poner la ciencia de datos al servicio de las periferias.

Alfabetizar en la era digital: qué nos dice PISA 2025 sobre aprender entre pantallas,...

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En el Día Internacional de la Alfabetización, PISA 2025 invita a mirar más allá de los puntajes. Argentina retrocede en un contexto global de caída y enfrenta un desafío central: cómo integrar tecnología e IA sin ampliar distracciones ni desigualdades.