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Etiqueta: Covid 19

Webinars para capacitarse y afrontar los desafíos del contexto actual

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Movistar Negocios presenta su agenda completa de charlas y webinars que durante el mes de junio incluye las más diversas temáticas a cargo de especialistas.

Las escuelas de América Latina se preparan para retomar las clases...

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Por Natalia Tieso, Mg en Educación, responsable de desarrollo regional para América Latina del Bachillerato Internacional.

La importancia de la educación virtual como parte de la digitalización...

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La segunda entrega de “Diálogos para la Transformación Digital. Educación desde lo presencial hasta lo virtual” refleja cómo el sector educativo se adaptó ante el Covid-19.

Covid-19: ¿el aprendizaje combinado se convertirá en el futuro de la...

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¿La escuela volverá a ser la misma ahora que este prolongado período de cierre forzado ha empujado a los educadores de todo el mundo hacia un uso más extenso de la tecnología para garantizar la continuidad de sus estudiantes ante circunstancias adversas?

Lanzan la primera plataforma de eventos virtuales 3D de la Argentina

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Es una una herramienta destinada a organizadores de ferias, exposiciones, rondas de negocios, congresos, talleres y capacitaciones.

Educación en línea: Los cuatro pilares del aprendizaje

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Según expertos de CAPABILIA, estos pilares no sólo brindan orientación, sino le permiten dirigir a sus estudiantes hacia un aprendizaje efectivo y una educación continua, el principal pilar de nuestro desarrollo como sociedad en el mundo actual. 

Aprendizaje social y emocional en el marco de la educación internacional

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El Bachillerato Internacional brindará un seminario gratuito en el que se ofrecerán estrategias y ejemplos prácticos sobre las habilidades y competencias que necesitarán los docentes y los alumnos para prosperar en un mundo interconectado, complejo y post Covid-19.

10 desafíos pendientes para después de la cuarentena

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Por Nicolás López, Socio y Co-Fundador de Aulanexo.

La educación interactiva hoy es necesidad

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Frente a la problemática mundial ocasionada por el COVID -19, LG ofrece soluciones que ayudan a impulsar la enseñanza interactiva a través de múltiples dispositivos .

Planificar el “pos” en las escuelas

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Por Laura Iturria, Especialista en Tecnología Educativa (UBA).

Cursos más cortos y formatos flexibles: cómo cambia la educación no formal en Argentina

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Un relevamiento de instituciones de formación profesional muestra un crecimiento de los trayectos de hasta seis meses y una fuerte presencia de modalidades virtuales y mixtas. La proyección del sector alcanza a unos 379 mil nuevos estudiantes por año.

Encuentro EdTech 2026: educación, tecnología y una agenda común hacia 2027

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El Hub EdTech de CESSI realizará el 29 de octubre una nueva edición de su encuentro para referentes de educación, tecnología e innovación. La propuesta combinará conversación, trabajo en mesas y networking.

Secundaria obligatoria, terminalidad incompleta: qué muestran los datos de América Latina

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Nueve países mejoraron sus tasas de finalización entre 2014 y 2024, pero las diferencias siguen siendo amplias. La obligatoriedad extendió el derecho a la educación secundaria, aunque no garantizó por sí sola que todos puedan completarla.

Las mujeres terminan más la secundaria, pero esa ventaja no alcanza para igualar sus...

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En nueve países latinoamericanos, las mujeres presentan mayores tasas de terminalidad secundaria que los varones. Sin embargo, esa ventaja educativa convive con menores niveles de participación laboral, segregación ocupacional y desigualdades en la distribución de las tareas de cuidado.

“Hackear la educación”: una jornada para pensar cómo cambian las formas de enseñar y...

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DOKUMA realizará el 22 de octubre un encuentro virtual con especialistas de distintos países. Educación virtual, nuevos modelos escolares, formación para el empleo, ruralidad y habilidades del siglo XXI formarán parte de la agenda.