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Etiqueta: Ciberseguridad

IBM renueva su apuesta para ayudar a las escuelas a mejorar...

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A través del programa de IBM Education Security Preparedness Grant otorga ayudas en especie valoradas en $5 millones de dólares. La convocatoria está abierta hasta el 23 de junio.

Día de Internet: cómo proteger a los colegios frente a ciberataques

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Las instituciones educativas a nivel global son, junto con el retail, las más afectadas por el cibercrimen en el mundo.

Ciberseguridad: qué deberíamos enseñarle a los niños

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Alrededor del 70% de los niños y niñas sufren todos los días algún tipo de acoso y ciberacoso.

¿Cómo podemos asegurarnos de que la educación híbrida sea segura?

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Por Sam Manjarres, Product Marketing Manager de WatchGuard.

Mitigar riesgos en internet, desafío para las infancias

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En el mes de las infancias, el debate sobre los riesgos en Internet en los cuales se encuentran expuestos los niños y niñas debe formar parte de la agenda, a la hora de pensar herramientas para mitigarlos.

Cómo pueden los jóvenes estar más seguros en internet

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Google comparte recursos digitales para que educadores puedan acompañar a sus alumnos dentro de la seguridad y privacidad del mundo online.

Niños y adolescentes en un mundo virtual y digital: riesgos y...

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Hoy a las 16 horas se realizará un nuevo encuentro online de "Cafés con FEPAIS"., dirigido a docentes, estudiantes de profesorados, colegios y organizaciones.

El bullying en Internet: qué es el ciberacoso y cómo detenerlo

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El anonimato, el fácil acceso y abundancia de interacciones online puede provocar que las personas que acosan y hieren a otros se sientan alentadas a hacerlo.

¿Hay que estudiar para ser hacker?

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Ekoparty Hackademy formará a especialistas en ciberseguridad con contenidos modulares, mentoring y ejercicios de aplicación práctica, acompañados del gran sentido de comunidad que los caracteriza desde sus inicios.

Tres consejos de Google para cuidar a los más chicos en...

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Google presentó los resultados de un relevamiento entre madres y padres que muestra el cambio de hábito que atravesaron las familias en Argentina, como resultado de las políticas de distanciamiento durante 2020.

IA: Primero el diseño, después la herramienta

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Marcelo Cejas señala que, con la IA, el docente deja de ser solo consumidor de recursos digitales ya hechos y pasa a convertirse en diseñador de experiencias de aprendizaje.

De usar IA a diseñar experiencias: cómo cambia el rol docente en el aula

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En un contexto donde la inteligencia artificial gana lugar en el aula, el desafío ya no es incorporarla, sino redefinir cómo enseñar. Un taller propone trabajar ese cambio desde el diseño pedagógico.

Un equipo argentino de robótica busca competir en México

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El equipo RBK7FTC, que obtuvo el 6° puesto en la instancia realizada en Mendoza, será el único representante de la Ciudad de Buenos Aires en un certamen que reúne a más de 20 equipos de distintos países.

Talento, formación continua y educación sin fronteras: el desafío de la especialización en Argentina

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La internacionalización de los trayectos formativos y el acceso a propuestas académicas globales se vuelven cada vez más relevantes.

Del PDF cerrado al recurso dinámico: Canva ofrece nuevas posibilidades para trabajar en el...

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La posibilidad de editar archivos PDF dentro de entornos como Canva introduce una transformación concreta en el trabajo pedagógico.