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Etiqueta: Calidad educativa

Enseñá por Argentina, el compromiso como base del cambio educativo

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La organización se encuentra en pleno proceso de recepción de postulaciones de jóvenes profesionales que buscan cambiar la problemática educativa en el país. Hay tiempo hasta fines de noviembre para presentarse.

“Tenemos que evaluar para saber cómo estamos”

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El jefe de gobierno Mauricio Macri presentó el Índice de Equidad y Calidad de la Educación Porteña, una herramienta para comparar la calidad educativa de las diferentes comunas

Registrar también es cuidar: cómo la información puede ayudar a prevenir el suicidio

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En Argentina, adolescentes y jóvenes concentran algunas de las tasas más altas de intentos de suicidio. En el Día Mundial para la Prevención del Suicidio, los datos y las experiencias institucionales muestran que prevenir también requiere detectar, registrar, articular y sostener redes de cuidado.

Más allá del fetiche tecnológico: de la Inteligencia Artificial a la Inteligencia Comunitaria Extendida

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Gustavo Guinle afirma que el valor de nuestra era no radicará en la velocidad de procesamiento de datos, sino en la sabiduría y lucidez ética para poner la ciencia de datos al servicio de las periferias.

Alfabetizar en la era digital: qué nos dice PISA 2025 sobre aprender entre pantallas,...

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En el Día Internacional de la Alfabetización, PISA 2025 invita a mirar más allá de los puntajes. Argentina retrocede en un contexto global de caída y enfrenta un desafío central: cómo integrar tecnología e IA sin ampliar distracciones ni desigualdades.

Más de 60 mil personas pasaron por la Feria del Libro de Santa Fe:...

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La 32ª edición reunió más de 70 stands y 90 actividades durante cinco jornadas. Literatura, ciencia, infancias, producción editorial y debate académico volvieron a convertir a la Estación Belgrano en un espacio de encuentro entre libros y lectores.

Alfabetización digital: una respuesta necesaria ante el aumento de apuestas online

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Las apuestas muestran por qué la alfabetización digital ya no puede limitarse al uso de herramientas. Comprender plataformas, publicidad, dinero digital y riesgos exige articular escuela, familias, regulación estatal y responsabilidad empresarial.