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Oíd mortales 2.0: Un webpoem colectivo en Facebook: "Si, un #wil en Facebook. Si, volvieron los webpoems in live de Oíd Mortales 2.0. Si,...

Quiero ser…

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La tercera sesión sincrónica del Proyecto Reinventate2.0 dejó muchas huellas en los asistentes. En primer lugar, la sorpresa de ser ellos los invitados especiales...
El aula 360 del tercer piso del Pabellón Alberto Magno de la Universidad Católica Argentina (UCA), repleta de computadoras esperando por los asistentes al...
Relevamiento de Reinv2010 del sábado 18/09/2010El sábado se destacó por una disminución en el cantidad de enlaces y tomaron protagonismo algunas conversaciones sobre el...

Pantalla-espejo

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Relevamiento de Reinv2010 viernes 17/09/2010La sesión sincrónica con @dreig dejó muchos elementos para ser sometidos al análisis y al trabajo que se viene haciendo...
A pocas horas de la segunda sesión sincrónica de #reinv2010, me puse a revisar el Doc compartido que utilizaremos para ir planteando cuestiones a...
Tiempo de poner orden al caos de la información desparramada en el inmenso océano de la Web. Los PLE comenzaron a aparecer y a...
Un viernes de muchas reflexiones entre el ayer y hoy, qué pasará en el mañana. ¿Será acaso el tiempo un tema menor en la...
Un sábado tranquilo pero repleto de un escenario basado en el Caos. El TimeLine de #reinv2010 tuvo como protagonistas a las letras RT, que...
El Caos se escribe con mayúscula para dar cuenta de su subjetividad y su característica de ser un concepto que cruza de forma holística...

Talentia: una plataforma gratuita para gestionar la empleabilidad en universidades

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La relación entre educación superior y mundo del trabajo atraviesa una transformación. La empleabilidad ya no se reduce a publicar ofertas laborales o facilitar...
De izq. a der. Teo Saralegui (Asociación Conciencia), Ianina Tuñón (ODSA-UCA), Agustín Salvia (ODSA-UCA), Graciela Cremaschi (vicerrectora de Investigación de la UCA), Tamara Vinacur (BID) y Juan Manuel Fernández Alves (Asociación Conciencia).

Escuela secundaria: nudos críticos según docentes

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Un informe del Observatorio de la Deuda Social Argentina de la UCA y Asociación Conciencia recupera la mirada de docentes, directivos y otros educadores sobre el estado actual de la escuela secundaria argentina.

Solve for Tomorrow 2026: cómo participar del programa de Samsung para estudiantes secundarios

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La convocatoria está dirigida a jóvenes de entre 12 y 19 años, que podrán organizarse en grupos de 2 a 5 integrantes. El objetivo es que puedan transformar problemas cotidianos o comunitarios en proyectos con impacto social, ambiental o educativo.

Google anuncia 10.000 becas en IA y financiamiento para ONG en Argentina

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Google anunció 10.000 becas en inteligencia artificial y habilidades digitales para Argentina, además de US$700.000 para ONG que capacitarán a docentes, estudiantes y organizaciones sociales.

El Mundial como disparador para crear proyectos con IA en la escuela

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HumanIA, una iniciativa de Chicos.net, impulsa UiiA! —Usina de Ideas con IA—, un concurso para escuelas secundarias de Argentina que invita a docentes y estudiantes a imaginar objetos, artefactos o inventos capaces de responder a necesidades de su entorno, usando la inteligencia artificial como aliada creativa.