La organización se enfoca en la capacitación para los trabajos del futuro, sobre el avance tecnológico y las transformaciones en el mercado laboral.
Dale!, es un videojuego mobile, desarrollado por Globant, resultado de años de trabajo de la Dra. Beatriz Diuk, una investigadora del Conicet, quien desde el...
Está orientado a docentes y directivos de los niveles primario y medio.
En una conferencia virtual organizada por la Universidad Nacional de Córdoba, la doctora en Filosofía de la UBA y doctora Honoris Causa por la UNC, explicó cómo fue el proceso histórico por el cual se construyeron social y políticamente las desigualdades de género, y al que contribuyeron la ciencia, la filosofía y la teología modernas.
Entre los días 3 y 6 de noviembre se desarrollarán, de manera virtual, las Jornadas UBATIC+ II, conformadas por el V Encuentro Anual Internacional de la Red de la Universidad del Futuro y el II Encuentro UBATIC+.
El encuentro, de acceso libre y gratuito, tiene como finalidad potenciar el futuro de los jóvenes, abordando diferentes temáticas de interés y actualidad.
Los museos de la Ciudad de Buenos Aires volverán a abrir sus puertas con medidas de seguridad y prevención ante el covid-19. Para ello, habrá que sacar turnos previos.
Con el objetivo de fortalecer el impacto de la ciencia, la tecnología y la innovación en la construcción y aplicación de políticas públicas, el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación de la Nación, a través de la subsecretaría de Coordinación Institucional creó el Programa ImpaCT.AR.
La UNNE participa del Programa Impulso al sistema científico-académico para el desarrollo de soluciones de alto valor agregado contra el COVID-19, con un proyecto de la Facultad de Odontología para la confección de indumentaria de bioseguridad odontológica.
Tras analizar 486 sistemas educativos, el equipo de investigación dirigido por Axel Rivas seleccionó 12 casos subnacionales destacados de seis países diversamente descentralizados para reflexionar sobre cuáles fueron las “llaves” para mejorar su educación.
El ITBA busca acercar a jóvenes a las disciplinas STEM
Retos globales y Soluciones STEM está dirigida a estudiantes de 11 a 16 años y docentes. Propone explorar problemas como energía, agua, automatización, impresión 3D y edición genética para imaginar respuestas desde la ciencia y la tecnología.
Hub EdTech 2026: qué debatieron referentes del sector educativo y tecnológico de cara a...
Aprendizajes fundamentales, evaluación frente a la IA y nuevas formas de demostrar capacidades atravesaron el segundo encuentro del Hub EdTech de CESSI. Las conversaciones buscaron identificar problemas comunes en K12, educación superior y formación para el trabajo para construir una agenda compartida hacia 2027.
Expedición Inka: cómo sumarse al nuevo streaming científico en vivo desde Catamarca
Del 17 al 20 de noviembre, investigadores transmitirán en directo una excavación en El Shincal de Quimivil. El público podrá seguir cómo se investiga uno de los principales asentamientos incaicos de la Argentina y hacer preguntas al equipo científico.
Educación financiera: el Estado avanza con un programa nacional mientras crecen las iniciativas privadas
Capital Humano lanzó un programa para estudiantes y docentes junto al sistema bancario. Bancos, fintech y empresas ya despliegan cursos, olimpíadas, certificaciones y contenidos para distintos públicos.
Cursos más cortos y formatos flexibles: cómo cambia la educación no formal en Argentina
Un relevamiento de instituciones de formación profesional muestra un crecimiento de los trayectos de hasta seis meses y una fuerte presencia de modalidades virtuales y mixtas. La proyección del sector alcanza a unos 379 mil nuevos estudiantes por año.