El jefe de Gobierno porteño, Horacio Rodríguez Larreta, presentó el cronograma del Ciclo Lectivo 2022 que tendrá 192 días, 12 más que lo establecido en el calendario obligatorio. Para lograrlo, el regreso de los estudiantes a las aulas será el 21 de febrero y el de los docentes el 7 de febrero.
Loqueleo, el sello de Literatura Infantil y Juvenil de Editorial Santillana, presenta una propuesta única en Argentina, que busca desarrollar en los estudiantes el placer por la lectura y mejorar sus competencias de comprensión lectora.
Te ofrecemos una selección de Cursos, Talleres, Webinars y Eventos dirigidos a educadores, a los que se puede acceder de manera gratuita.
La Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional Buenos Aire (UTNBA), junto con la Fundación para el Desarrollo del Conocimiento (Fundesco) y el Consejo Profesional de Ciencias Informáticas (CPCI) anunciaron los ganadores de FUSIÓN2020, la Edición Digital Extraordinaria de Ciencia, Arte y Tecnología, creada por la unificación de los Premios ArCiTec y Bienal Kosice.
El Primer Congreso Virtual de Educación Superior comenzará este 13 de octubre en Corrientes y se extenderá hasta el viernes. Este año, la temática versará sobre “La práctica docente en la formación superior en tiempos de pandemia, las tensiones y desafíos". El encuentro se trasmitirá on line y podrá verse en distintas plataformas.
En el marco de los 25 años de trayectoria de Santander Universidades, se pusieron en marcha cuatro nuevos programas destinados a estudiantes, profesionales, emprendimientos y PYMES, con el objetivo de continuar brindando apoyo a la educación superior y reforzando la apuesta por la formación y el aprendizaje continuo para atender las nuevas necesidades del mercado laboral.
La Cámara de Diputados de Santa Fe aprobó este jueves el proyecto de ley de Educación. De sancionarse en el Senado, la provincia contará con una nueva norma al respecto. La iniciativa establece la obligatoriedad desde los 3 años hasta la finalización de la escuela secundaria.
Está dirigido a la comunidad educativa en general, propietarios y representantes legales de colegios, Directivos, Docentes, Profesionales de la Educación.
La UTN Facultad Regional Villa María (UTN-FRVM), Córdoba, y la startup Xcapit anunciaron un acuerdo para el desarrollo de una billetera virtual que permitirá...
América Latina es la región más desigual del planeta y la pandemia lo está agravando. En el país, más de la mitad de las personas entre 0 y 14 años son pobres. Mientras tanto, a las desigualdades ya existentes, se sumó el riesgo de marginación de los alumnos al sistema educativo ante la irrupción de las plataformas en la educación por el contexto de Covid-19. En ese sentido, la digitalización de la enseñanza enfrenta desafíos a la hora de reducir la desigualdad en Argentina.
Nomofobia adolescente: la ansiedad de estar siempre conectado
Durante la adolescencia temprana, el celular puede funcionar como vía de escape frente al malestar, pero también como una fuente de presión permanente vinculada con la validación social, el FOMO y la dificultad para desconectarse.
Cómo convertirse en un educador STEAM: claves para llevar tecnología al aula con sentido...
La actividad será virtual, gratuita, con certificado y se realizará el jueves 2 de julio a las 19 hs de Argentina. Además, habrá premios para los asistentes.
Mobiliario interactivo: una nueva forma de transformar el aula
Este tipo de tecnología también puede llegar a las escuelas a través de distribuidores especializados en educación, como La Clase Digital, que acompañan a las instituciones en la selección e implementación de soluciones acordes a sus necesidades pedagógicas y operativas.
Talentia: una plataforma gratuita para gestionar la empleabilidad en universidades
La relación entre educación superior y mundo del trabajo atraviesa una transformación. La empleabilidad ya no se reduce a publicar ofertas laborales o facilitar...
Escuela secundaria: nudos críticos según docentes
Un informe del Observatorio de la Deuda Social Argentina de la UCA y Asociación Conciencia recupera la mirada de docentes, directivos y otros educadores sobre el estado actual de la escuela secundaria argentina.
