Etiqueta: Secretaría de Educación de Córdoba
Sentidos claros, convicción política e inversión hacen posible una mejor educación
La Secretaria de Educación Municipal emprendió las transformaciones necesarias para garantizar el derecho a aprender en la ciudad.
Primer mapa interactivo de la Innovación Educativa
En 2022, desde la Secretaría de Educación de Córdoba, se puso en marcha una Red que nuclea aquellas instituciones que están innovando en materia educativa.
Se viene el Congreso Municipal de Educación en Córdoba
El Congreso Municipal de Educación se realizará presencialmente los días 5 y 6 de octubre de 2022, en Córdoba. El objetivo de la iniciativa busca debatir sobre la institución escolar, la gestión y la política pública educativa. La entrega de trabajos se podrá realizar hasta el 10 de septiembre, mientras que las inscripciones serán hasta el 20 del mismo mes.
Streaming escolar: de espectadores a creadores de contenido en el aula
La Clase Digital organiza el taller virtual y gratuito “Streaming Escolar, una herramienta pedagógica”, que se realizará el jueves 30 de abril a las 19 hs.
Chicas en IA: una propuesta para acercar la inteligencia artificial a más estudiantes
Chicas en IA busca intervenir en ese punto desde edades tempranas, promoviendo la participación activa de las jóvenes, generando experiencias formativas significativas y acercándolas a una comunidad regional donde pueden intercambiar aprendizajes con pares de distintos países.
Primer empleo en tecnología: entre la demanda de talento y la dificultad de acceso...
NextGen, una iniciativa impulsada por GlobalLogic en Argentina y México, está dirigida a estudiantes de sistemas que buscan su primera experiencia en el sector IT.
IA: Primero el diseño, después la herramienta
Marcelo Cejas señala que, con la IA, el docente deja de ser solo consumidor de recursos digitales ya hechos y pasa a convertirse en diseñador de experiencias de aprendizaje.
De usar IA a diseñar experiencias: cómo cambia el rol docente en el aula
En un contexto donde la inteligencia artificial gana lugar en el aula, el desafío ya no es incorporarla, sino redefinir cómo enseñar. Un taller propone trabajar ese cambio desde el diseño pedagógico.
