Etiqueta: Participate Learning
La pasión mundialista argentina también se vivió en escuelas de Estados...
En Tarboro, un pueblo del condado de Edgecombe, en North Carolina, Estados Unidos, el otoño ya había entrado y sus habitantes comenzaban a abrigarse...
La experiencia de ser un docente argentino en Estados Unidos
Es el caso de Tatiana Rudiander Conte, que comenta acerca de su experiencia: “Soy de argentina, más precisamente de tierra del fuego, la provincia...
Convocan a docentes argentinos para dar clases en Estados Unidos
La organización de educación global Participate Learning continúa su proceso de reclutamiento para todos los maestros y profesores argentinos que quieran trabajar en escuelas en...
Estados Unidos convoca a docentes argentinos
El ciclo lectivo comienza en septiembre 2020. El objetivo es que los maestros argentinos trabajen hasta 5 años y puedan transmitir, más allá de los conocimientos curriculares, la cultura latinoamericana. Los seleccionados cobrarán el mismo sueldo que sus colegas nativos.
PISA 2025: el riesgo país educativo que ya no nos alarma
Flavia Morales señala que PISA 2025 expone el retroceso educativo argentino y reabre el debate sobre el modelo escolar, la formación docente, la tecnología y la necesidad de un acuerdo educativo de largo plazo.
Educación financiera en la secundaria: un desafío nacional invita a las escuelas a aprender...
La propuesta convoca a escuelas secundarias de todo el país a formarse gratuitamente con Finanzas a Mano. El recorrido incluye certificación con aval de la UBA y premiará a dos instituciones con 10 notebooks cada una.
Registrar también es cuidar: cómo la información puede ayudar a prevenir el suicidio
En Argentina, adolescentes y jóvenes concentran algunas de las tasas más altas de intentos de suicidio. En el Día Mundial para la Prevención del Suicidio, los datos y las experiencias institucionales muestran que prevenir también requiere detectar, registrar, articular y sostener redes de cuidado.
Más allá del fetiche tecnológico: de la Inteligencia Artificial a la Inteligencia Comunitaria Extendida
Gustavo Guinle afirma que el valor de nuestra era no radicará en la velocidad de procesamiento de datos, sino en la sabiduría y lucidez ética para poner la ciencia de datos al servicio de las periferias.
Alfabetizar en la era digital: qué nos dice PISA 2025 sobre aprender entre pantallas,...
En el Día Internacional de la Alfabetización, PISA 2025 invita a mirar más allá de los puntajes. Argentina retrocede en un contexto global de caída y enfrenta un desafío central: cómo integrar tecnología e IA sin ampliar distracciones ni desigualdades.