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Etiqueta: Francisco Lumerman

Escenarios virtuales. El teatro se reconfigura frente a la pandemia

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En el contexto del aislamiento obligatorio, el teatro resulta imposible. Con las salas cerradas en todo el país, los artistas y trabajadores de las artes escénicas recurren a las herramientas de los entornos virtuales para seguir "arriba del escenario.

Los desafíos de la educación artística en tiempos de coronavirus

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Mientras hay algunas materias que pueden adaptar sus contenidos fácilmente a un soporte virtual, hay otras cuya especificidad lo hace muy difícil, si no imposible. Es el caso de las materias artísticas donde el encuentro en vivo entre estudiantes y docentes se vuelve no sólo primordial sino que es fundante de la disciplina.

Telones bajos. La comunidad teatral en una crisis sin precedentes

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En el contexto del aislamiento obligatorio, la comunidad teatral está atravesando su peor momento en una crisis sin precedentes.

Verano a puro teatro en la Ciudad de buenos Aires

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A diferencia de años anteriores, este verano la Ciudad de Buenos Aires esta llena de propuestas teatrales de calidad tanto en el circuito independiente como en el comercial y en el oficial. Enterate de todas las obras que no te podés perder en esta nota.

Moscú Teatro cumple 5 años y lo festeja con más teatro

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Moscú Teatro Escuela abrió hace 5 años y ya se convirtió en una sala de renombre dentro del circuito teatral independiente. Dirigida por Lisando...

Las aguas turbias

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Una madre y una hija en un viejo hotel de un pueblo arrasado por la contaminación. Testigos de la enfermedad y la muerte de...

Entre el amor y su imposibilidad. Un Chéjov actual

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“El amor es un bien” es de esas obras que llegan al corazón. Íntima y sencilla, deja en el aire una pregunta universal: ¿qué...

Talentia: una plataforma gratuita para gestionar la empleabilidad en universidades

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La relación entre educación superior y mundo del trabajo atraviesa una transformación. La empleabilidad ya no se reduce a publicar ofertas laborales o facilitar...
De izq. a der. Teo Saralegui (Asociación Conciencia), Ianina Tuñón (ODSA-UCA), Agustín Salvia (ODSA-UCA), Graciela Cremaschi (vicerrectora de Investigación de la UCA), Tamara Vinacur (BID) y Juan Manuel Fernández Alves (Asociación Conciencia).

Escuela secundaria: nudos críticos según docentes

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Un informe del Observatorio de la Deuda Social Argentina de la UCA y Asociación Conciencia recupera la mirada de docentes, directivos y otros educadores sobre el estado actual de la escuela secundaria argentina.

Solve for Tomorrow 2026: cómo participar del programa de Samsung para estudiantes secundarios

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La convocatoria está dirigida a jóvenes de entre 12 y 19 años, que podrán organizarse en grupos de 2 a 5 integrantes. El objetivo es que puedan transformar problemas cotidianos o comunitarios en proyectos con impacto social, ambiental o educativo.

Google anuncia 10.000 becas en IA y financiamiento para ONG en Argentina

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Google anunció 10.000 becas en inteligencia artificial y habilidades digitales para Argentina, además de US$700.000 para ONG que capacitarán a docentes, estudiantes y organizaciones sociales.

El Mundial como disparador para crear proyectos con IA en la escuela

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HumanIA, una iniciativa de Chicos.net, impulsa UiiA! —Usina de Ideas con IA—, un concurso para escuelas secundarias de Argentina que invita a docentes y estudiantes a imaginar objetos, artefactos o inventos capaces de responder a necesidades de su entorno, usando la inteligencia artificial como aliada creativa.