Etiqueta: Foro
Se realizó el Segundo Foro Latinoamericano de Trabajadoras y Trabajadores Científicos
Dentro del mismo encuentro también se eligió la designación del Lic. Marcelo González Magnasco, Decano de la Universidad Nacional de las Artes, como Presidente de la Federación Latinoamericana de Trabajadores Científicos.
Sumate al «I Foro de la Juventud para el Ambiente” de...
La actividad se realizará los días 22 y 23 de agosto, y si bien es gratuito, se necesita inscripción previa.
Se acerca el foro global de estudiantes de ingeniería
Mariano Imberga, responsable local de la organización del Foro de estudiantes, destacó que es la primera vez que este Foro tendrá en América Latina. Los ejes serán desarrollo sostenible e inclusión social
Streaming escolar: de espectadores a creadores de contenido en el aula
La Clase Digital organiza el taller virtual y gratuito “Streaming Escolar, una herramienta pedagógica”, que se realizará el jueves 30 de abril a las 19 hs.
Chicas en IA: una propuesta para acercar la inteligencia artificial a más estudiantes
Chicas en IA busca intervenir en ese punto desde edades tempranas, promoviendo la participación activa de las jóvenes, generando experiencias formativas significativas y acercándolas a una comunidad regional donde pueden intercambiar aprendizajes con pares de distintos países.
Primer empleo en tecnología: entre la demanda de talento y la dificultad de acceso...
NextGen, una iniciativa impulsada por GlobalLogic en Argentina y México, está dirigida a estudiantes de sistemas que buscan su primera experiencia en el sector IT.
IA: Primero el diseño, después la herramienta
Marcelo Cejas señala que, con la IA, el docente deja de ser solo consumidor de recursos digitales ya hechos y pasa a convertirse en diseñador de experiencias de aprendizaje.
De usar IA a diseñar experiencias: cómo cambia el rol docente en el aula
En un contexto donde la inteligencia artificial gana lugar en el aula, el desafío ya no es incorporarla, sino redefinir cómo enseñar. Un taller propone trabajar ese cambio desde el diseño pedagógico.
