Etiqueta: educación artística
El arte como motor de transformación educativa y social
Un nuevo informe internacional propone modelos y estrategias para integrar las artes en la educación pública con equidad, profundidad y sostenibilidad.
Pim Pau: «El juego no es patrimonio solo de la niñez»
Después de varios éxitos arriba del escenario y de seguir creciendo en las comunidades online, los PIM PAU ahora presentan su libro.
Convocatoria para presentar trabajos y experiencias de educación artística
Podrán presentarse experiencias de todas las disciplinas artísticas, así como también de trabajo interdisciplinario e interinstitucional.
«El desafío como docentes-artistas-investigadores es usar el aparente límite como trampolín...
Entrevista con Natacha Delgado, actriz, directora, docente, investigadora, gestora en cultura y educación, con una reconocida trayectoria en teatro y educación
Los desafíos de la educación artística en tiempos de coronavirus
Mientras hay algunas materias que pueden adaptar sus contenidos fácilmente a un soporte virtual, hay otras cuya especificidad lo hace muy difícil, si no imposible. Es el caso de las materias artísticas donde el encuentro en vivo entre estudiantes y docentes se vuelve no sólo primordial sino que es fundante de la disciplina.
Arte y TIC, una apuesta creativa para la construcción de valores...
Marcela Mardones, Coordinadora del área de Educación Artística del Ministerio de Educación de la Nación, afirmó: "Son nuevos lenguajes que requieren nuevos saberes, y debemos enfrentarnos a ese vacío”.
Cursos más cortos y formatos flexibles: cómo cambia la educación no formal en Argentina
Un relevamiento de instituciones de formación profesional muestra un crecimiento de los trayectos de hasta seis meses y una fuerte presencia de modalidades virtuales y mixtas. La proyección del sector alcanza a unos 379 mil nuevos estudiantes por año.
Encuentro EdTech 2026: educación, tecnología y una agenda común hacia 2027
El Hub EdTech de CESSI realizará el 29 de octubre una nueva edición de su encuentro para referentes de educación, tecnología e innovación. La propuesta combinará conversación, trabajo en mesas y networking.
Secundaria obligatoria, terminalidad incompleta: qué muestran los datos de América Latina
Nueve países mejoraron sus tasas de finalización entre 2014 y 2024, pero las diferencias siguen siendo amplias. La obligatoriedad extendió el derecho a la educación secundaria, aunque no garantizó por sí sola que todos puedan completarla.
Las mujeres terminan más la secundaria, pero esa ventaja no alcanza para igualar sus...
En nueve países latinoamericanos, las mujeres presentan mayores tasas de terminalidad secundaria que los varones. Sin embargo, esa ventaja educativa convive con menores niveles de participación laboral, segregación ocupacional y desigualdades en la distribución de las tareas de cuidado.
“Hackear la educación”: una jornada para pensar cómo cambian las formas de enseñar y...
DOKUMA realizará el 22 de octubre un encuentro virtual con especialistas de distintos países. Educación virtual, nuevos modelos escolares, formación para el empleo, ruralidad y habilidades del siglo XXI formarán parte de la agenda.