Etiqueta: Covid 19
Científicos del Conicet combaten la «infodemia»
Un grupo de investigadores del Conicet se dedica a chequear noticias falsas sobre COVID-19 que circulan en las redes sociales y los medios de comunicación para brindar a la población respuestas claras y basadas en evidencia científica.
Escenarios, tecnología y educación en línea: los desafíos para el liderazgo...
El acceso al conocimiento y la información de calidad se tornó, más que nunca, vital para la transformación que necesitan las organizaciones.
Experiencias docentes en un escenario incierto y problemático
Directivos y docentes nos cuentan cómo enfrentaron la interrupción de clases presenciales debido al avance de la pandemia.
BID premiará uso innovador de herramientas digitales ante el COVID-19
El Banco Interamericano de Desarrollo lanzó la séptima edición del concurso “Gobernarte: el arte del buen gobierno – Premio Eduardo Campos”, que premiará a las mejores iniciativas innovadoras de gobiernos subnacionales en América Latina y el Caribe.
¿Cómo están respondiendo los sistemas educativos de América Latina ante la...
Se presentó una Sistematización de respuestas de los sistemas educativos de América Latina a la crisis de la Covid-19.
Covid-19: ¿Cómo cambiarán los colegios en la era post pandemia?
La pandemia trajo grandes cambios a las aulas de todo el país, muchos de los cuales, se mantendrán en la vuelta a clases.
Regreso a clases: oportunidad para retomar una arquitectura más humana
Por Camilo Garavito, Socio - Fundador de Arquitectura en Estudio (aRE).
ITBA elaboró un algoritmo para definir cada etapa de la cuarentena
Investigadores de la Universidad llevan a cabo una iniciativa basada en un modelo matemático de propagación de enfermedades para regular las cuarentenas.
UNCUYO, desarrollan aplicación para disminuir la propagación del Covid
Estudiantes de la UNCUYO crearon una aplicación para disminuir la propagación de COVID-19, que controla el ingreso y egreso de personas en locales comerciales y entidades públicas o privadas.
Los chicos y las actividades laborales de los padres
El trabajo cambió, la jornada laboral también y todas nuestras actividades se han modificado y han seguido las recomendaciones de los especialistas para intentar adaptarnos a esta nueva realidad que nos presentó el COVID-19.
Cursos más cortos y formatos flexibles: cómo cambia la educación no formal en Argentina
Un relevamiento de instituciones de formación profesional muestra un crecimiento de los trayectos de hasta seis meses y una fuerte presencia de modalidades virtuales y mixtas. La proyección del sector alcanza a unos 379 mil nuevos estudiantes por año.
Encuentro EdTech 2026: educación, tecnología y una agenda común hacia 2027
El Hub EdTech de CESSI realizará el 29 de octubre una nueva edición de su encuentro para referentes de educación, tecnología e innovación. La propuesta combinará conversación, trabajo en mesas y networking.
Secundaria obligatoria, terminalidad incompleta: qué muestran los datos de América Latina
Nueve países mejoraron sus tasas de finalización entre 2014 y 2024, pero las diferencias siguen siendo amplias. La obligatoriedad extendió el derecho a la educación secundaria, aunque no garantizó por sí sola que todos puedan completarla.
Las mujeres terminan más la secundaria, pero esa ventaja no alcanza para igualar sus...
En nueve países latinoamericanos, las mujeres presentan mayores tasas de terminalidad secundaria que los varones. Sin embargo, esa ventaja educativa convive con menores niveles de participación laboral, segregación ocupacional y desigualdades en la distribución de las tareas de cuidado.
“Hackear la educación”: una jornada para pensar cómo cambian las formas de enseñar y...
DOKUMA realizará el 22 de octubre un encuentro virtual con especialistas de distintos países. Educación virtual, nuevos modelos escolares, formación para el empleo, ruralidad y habilidades del siglo XXI formarán parte de la agenda.