Etiqueta: Coronavirus
El Consejo Federal de Educación profundizó los lineamientos pedagógicos de la...
Ayer aprobaron un conjunto articulado de resoluciones, tendientes a generar una profundización de los lineamientos pedagógicos, que permiten ordenar la etapa de retorno progresivo a las escuelas
Hoy comienza una nueva etapa en Seguimos Educando
A partir del lunes 24 de agosto, estarán disponibles los nuevos contenidos destinados a chicas y chicos de 6to y 7mo grado, ciclo básico y ciclo orientado de educación secundaria.
Catamarca volvió a las aulas y La Pampa presentó su cronograma...
La provincia de Catamarca volvió a las aulas el pasado martes 18 con un esquema dual de clases presenciales y virtuales.
Córdoba, nuevos contenidos para docentes en «Tu escuela en casa»
La plataforma educativa provincial renueva una vez más sus contenidos educativos para los distintos niveles y ciclos del sistema educativo. Además, suma nuevas propuestas sobre Desarrollo Curricular y Acompañamiento Institucional.
Emprendedores de la UNC desarrollaron un «llavero digital»
Emprendedores de la Universidad Nacional de Córdoba han desarrollado un llavero digital que permite el ingreso a edificios a través de la utilización del celular.
UNCUYO, desarrollan aplicación para disminuir la propagación del Covid
Estudiantes de la UNCUYO crearon una aplicación para disminuir la propagación de COVID-19, que controla el ingreso y egreso de personas en locales comerciales y entidades públicas o privadas.
Cómo adaptarnos al nuevo contexto educativo
El Banco Supervielle, junto con Asociación de Directorios Asociados (Adiras), realizó un webinar dedicado a referentes de empresas para reflexionar sobre los desafíos que propone la pandemia para pensar el nuevo contexto educativo.
Hoy comienzan las clases presenciales en San Juan
La provincia de San Juan se convierte en la primera del país en retomar las clases presenciales.
Pyme Argentina diseña barbijos efectivos para eliminar el Coronavirus
Atom Protect, empresa productora de tapabocas de uso social con propiedades antivirales, antibacteriales, y fungicidas, recibió el informe de resultados del INTA que sus...
La OMS advirtió el riesgo de reabrir las escuelas
Mientras la ONU hizo un llamado global a analizar la vuelta a las clases presenciales, la Organización Mundial de la Salud (OMS) advirtió que reabrir las escuelas en los países donde la transmisión del coronavirus aún es alta “solo empeorará la situación”.
La dirección escolar, entre la burocracia y el liderazgo: el debate que propone el...
El 12 y 13 de agosto, especialistas y referentes educativos participarán de un espacio de encuentro para analizar los desafíos de conducir escuelas en contextos de incertidumbre.
Celulares desde los ocho años: qué puede hacer la escuela más allá de prohibir
Seis de cada diez estudiantes de tercer grado tienen teléfono propio y la mayoría de quienes no lo poseen accede al dispositivo de un familiar. El debate educativo comienza antes de la adolescencia y requiere acuerdos que contemplen aprendizaje, cuidado y ciudadanía digital.
La matemática entra en la agenda federal: qué propone el nuevo plan
Nación y las 24 jurisdicciones acordaron una política destinada a fortalecer su enseñanza en primaria y secundaria. Los resultados de Aprender 2025 ayudan a comprender por qué la matemática se convirtió en una prioridad educativa.
Digitalizar la planificación: una forma concreta de innovar en educación
Digitalizar la planificación no es pasar un documento a una plataforma. Es convertir información dispersa en conocimiento que la institución puede utilizar en cualquier momento.
Aprender 2025: mejoraron los resultados, pero las brechas siguen abiertas
Los estudiantes de sexto grado lograron avances en Lengua y Matemática respecto de 2023. Sin embargo, las diferencias entre provincias y niveles socioeconómicos muestran que la recuperación no tuvo la misma intensidad para todos.