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Mientras en el ámbito de la Ciudad de Buenos Aires se despliega una lucha jurídica para continuar con el dictado de clases presenciales, en la provincia de Buenos Aires se regresa a la modalidad virtual hasta el 30 de abril, tal como lo estableció el decreto del ejecutivo nacional.

Una de las principales acciones del Área de Educación de Cáritas para promover la educación como herramienta para la equidad y la inclusión social es el Plan Emaús, creado en 2007 y presente en 20 provincias argentinas.

El resultado parte de una muestra analizada, que corresponde a 5.926 establecimientos activos, a los que asisten un total de 1.429.190 estudiantes matriculados y 214.850 docentes y no docentes.

El ministro de Educación afirmó que "no hay evidencia de que la suba de casos está relacionada con la presencialidad en las escuelas".

La alta casa de estudios busca convertirse en una de las primeras instituciones públicas del país en diseñar y producir una vacuna para prevenir la enfermedad.

Nicolás Trotta, encabezó la primera reunión del Observatorio del regreso presencial a las aulas, creado por resolución  del Consejo Federal de Educación.

A la aplicación Cuidar Escuelas para la notificación de casos sospechosos y confirmados de COVID-19, se sumó el registro para la vacunación del personal de establecimientos educativos y la credencial digital de vacunación.

Se trata de un sistema de información para la notificación de casos sospechosos y confirmados de COVID-19 en establecimientos educativos.

La medida apunta a recuperar la presencialidad cuidada, gradual y progresiva en todos los niveles educativos, respetando protocolos de bioseguridad.

Agustina Vila recorrió junto a Nicolás Trotta, el intendente de Florencio Varela, Andrés Watson, y el secretario general de SUTEBA, Roberto Baradel, un centro de vacunación para docentes en esa localidad del sur del conurbano.