Etiqueta: Coronavirus
UNCUYO Y CONICET investigan la presencia de covid-19 en aguas cloacales...
Expertos de la UNCUYO, el CONICET y organismos gubernamentales investigan la presencia del SARS-CoV-2 en aguas cloacales y residuales de Mendoza. El objetivo es conocer la circulación del virus para contribuir a la adopción de políticas públicas socio-sanitarias a través de la reutilización agrícola de ese recurso y hacer frente a la pandemia.
UNT diseña lámparas ultravioletas para desinfectar ambulancias
Un equipo de la Universidad Nacional de Tucumán diseñó lámparas ultravioletas para desinfectar ambulancias que han tenido contacto con el Covid-19.
Río Negro lanzó encuentro virtual de videos educativos
Fuente: Ministerio de Educación y Derechos Humanos de Río Negro
"A Rodar Escuelas" es un festival con identidad educativa-pedagógica, que se desarrolla hace siete años...
Mantendrán licencias para adultos a cargo de niños si implementan clases...
El ministro de Educación, Nicolás Trotta, explicó que el regreso a clases podría ser en agosto pero aclaró que aún "no hay certezas" al respecto porque ello dependerá de una "decisión epidemiolópgica" que adoptará el presidente Alberto Fernández junto al comité de expertos
Una escuela técnica de Formosa confeccionó una cabina de aislamiento
La Escuela de Educación Técnica (E.P.E.T.) N° 4 de El Colorado fabricó y donó una Cabina de Aislamiento para el Hospital "Dr. Santiago Opizzo Traverso" de esa localidad.
Suspenden las calificaciones en las escuelas de todo el país
La 23 provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires acordaron descartar cualquier tipo de evaluación numérica o de concepto a los alumnos sobre los contenidos que le fueron impartidos por sus docentes durante el período en el que se mantengan suspendidas las clases presenciales por la pandemia de coronavirus
Avanzan en un nuevo plan de conectividad
El ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, se reunió con el secretario de Industria, el presidente del Banco Nación, y representantes de la industria de la computación para avanzar en el diseño y la implementación del plan de conectividad Juana Manso,
En Jujuy hay más de 40 mil alumnos vulnerables sin internet
La provincia de Jujuy tiene más de 40.000 alumnos vulnerables que no cuentan con acceso a internet, una cifra que supera el 20% del total de los más de 190.000 estudiantes de los niveles inicial, primario y secundario, a los que se apunta a llegar a pesar del cierre de las escuelas por la pandemia de coronavirus.
Plataformas digitales provinciales para seguir aprendiendo
Conocé cuáles son y qué ofrecen las principales plataformas que presentaron las provincias argentinas para garantizar la continuidad pedagógica en sus territorios.
Pakapaka invita a participar de «Ventanas al mundo»
Pakapaka llama a participar de un mural colaborativo virtual donde los niños y niñas expresen artísticamente lo que ven desde sus ventanas.
La dirección escolar, entre la burocracia y el liderazgo: el debate que propone el...
El 12 y 13 de agosto, especialistas y referentes educativos participarán de un espacio de encuentro para analizar los desafíos de conducir escuelas en contextos de incertidumbre.
Celulares desde los ocho años: qué puede hacer la escuela más allá de prohibir
Seis de cada diez estudiantes de tercer grado tienen teléfono propio y la mayoría de quienes no lo poseen accede al dispositivo de un familiar. El debate educativo comienza antes de la adolescencia y requiere acuerdos que contemplen aprendizaje, cuidado y ciudadanía digital.
La matemática entra en la agenda federal: qué propone el nuevo plan
Nación y las 24 jurisdicciones acordaron una política destinada a fortalecer su enseñanza en primaria y secundaria. Los resultados de Aprender 2025 ayudan a comprender por qué la matemática se convirtió en una prioridad educativa.
Digitalizar la planificación: una forma concreta de innovar en educación
Digitalizar la planificación no es pasar un documento a una plataforma. Es convertir información dispersa en conocimiento que la institución puede utilizar en cualquier momento.
Aprender 2025: mejoraron los resultados, pero las brechas siguen abiertas
Los estudiantes de sexto grado lograron avances en Lengua y Matemática respecto de 2023. Sin embargo, las diferencias entre provincias y niveles socioeconómicos muestran que la recuperación no tuvo la misma intensidad para todos.