Etiqueta: Conferencias
Miradas y voces para la transformación de la Educación Secundaria
El Ministerio de Educación de Catamarca llevará a cabo este jueves 2 de diciembre el tercer encuentro del ciclo de conferencias "Miradas y Voces para la transformación de la Educación Secundaria".
La UCA te invita a participar de actividades abiertas a la...
La Universidad Católica Argentina (UCA) ofrece desde marzo conferencias y charlas virtuales abiertas a la comunidad a través de distintas plataformas.
La UNCUYO realizará ciclo sobre la evaluación en tiempos de pandemia
La UNCUYO presenta "La evaluación patas arriba: aprendizaje en pandemia y pospandemia", un ciclo compuesto por una serie de disertaciones en las que especialistas de diferentes universidades argentinas analizarán esta problemática educativa.
La educación universitaria en el escenario global
La semana que viene, Barbara Kehm, brindará dos conferencias sobre gobernanza universitaria y rankings globales en el rectorado de la Universidad de Buenos Aires.
El CePA invita al ciclo de conferencias “Diálogos entre saberes y...
Este ciclo se abre como un espacio de diálogo entre los saberes que cotidianamente ponen en juego los docentes a la hora de enseñar y las perspectivas que se ofrecen desde los aportes disciplinares y didácticos de cada área de conocimiento
Streaming escolar: de espectadores a creadores de contenido en el aula
La Clase Digital organiza el taller virtual y gratuito “Streaming Escolar, una herramienta pedagógica”, que se realizará el jueves 30 de abril a las 19 hs.
Chicas en IA: una propuesta para acercar la inteligencia artificial a más estudiantes
Chicas en IA busca intervenir en ese punto desde edades tempranas, promoviendo la participación activa de las jóvenes, generando experiencias formativas significativas y acercándolas a una comunidad regional donde pueden intercambiar aprendizajes con pares de distintos países.
Primer empleo en tecnología: entre la demanda de talento y la dificultad de acceso...
NextGen, una iniciativa impulsada por GlobalLogic en Argentina y México, está dirigida a estudiantes de sistemas que buscan su primera experiencia en el sector IT.
IA: Primero el diseño, después la herramienta
Marcelo Cejas señala que, con la IA, el docente deja de ser solo consumidor de recursos digitales ya hechos y pasa a convertirse en diseñador de experiencias de aprendizaje.
De usar IA a diseñar experiencias: cómo cambia el rol docente en el aula
En un contexto donde la inteligencia artificial gana lugar en el aula, el desafío ya no es incorporarla, sino redefinir cómo enseñar. Un taller propone trabajar ese cambio desde el diseño pedagógico.
