Etiqueta: adicciones
Estudiantes secundarios se unen por un mundo sin adicciones
La Escuela Dr. José Vicente Zapata de Mendoza, invita a profesores y estudiantes de escuelas secundarias de todo el país a participar de la novena edición del Concurso de cortos y fotos “Luz, Cámara e Inclusión”. Este año los participantes deberán trabajar sobre la temática “Un mundo sin adicciones”.
Jugadores confiesan pasar diez horas por día con los videojuegos
Según un estudio desarrollado por la empresa ESET, los jugadores prefieren poner en peligro su propia seguridad antes de perder la posibilidad de usar su videojuego favorito.
Empecemos a hablar del tema en la escuela
La campaña trata sobre el consumo de alcohol y sus consecuencias físicas y sociales, y está destinada a brindar información a los jóvenes de escuelas secundarias.
Escuela secundaria: nudos críticos según docentes
Un informe del Observatorio de la Deuda Social Argentina de la UCA y Asociación Conciencia recupera la mirada de docentes, directivos y otros educadores sobre el estado actual de la escuela secundaria argentina.
Solve for Tomorrow 2026: cómo participar del programa de Samsung para estudiantes secundarios
La convocatoria está dirigida a jóvenes de entre 12 y 19 años, que podrán organizarse en grupos de 2 a 5 integrantes. El objetivo es que puedan transformar problemas cotidianos o comunitarios en proyectos con impacto social, ambiental o educativo.
Google anuncia 10.000 becas en IA y financiamiento para ONG en Argentina
Google anunció 10.000 becas en inteligencia artificial y habilidades digitales para Argentina, además de US$700.000 para ONG que capacitarán a docentes, estudiantes y organizaciones sociales.
El Mundial como disparador para crear proyectos con IA en la escuela
HumanIA, una iniciativa de Chicos.net, impulsa UiiA! —Usina de Ideas con IA—, un concurso para escuelas secundarias de Argentina que invita a docentes y estudiantes a imaginar objetos, artefactos o inventos capaces de responder a necesidades de su entorno, usando la inteligencia artificial como aliada creativa.
UNESCO busca experiencias de aprendizaje socioemocional en escuelas de América Latina y el Caribe
La iniciativa invita a docentes, directivos y comunidades educativas de 18 países de la región a postular propuestas que ya estén en marcha y que puedan servir de inspiración para otras instituciones. El período de postulación estará abierto hasta el 30 de septiembre de 2026.
