Etiqueta: ACAMICA
Chicas en Tecnología: Becas de formación en tecnología
De manera 100% online, 31 graduadas de los programas de CET comenzaron a estudiar Desarrollo web Full Stack con becas completas.
Globant y Acámica se suman a Seguimos Educando
Globant y Acámica, dos empresas argentinas líderes, se suman al programa Seguimos Educando con una oferta de más de 20 cursos orientados al desarrollo de habilidades digitales.
Acámica y Educabot llevan la educación tecnológica a otro nivel
Juntos desarrollaron Futuro TEC, una serie de cursos online y gratuitos pensados para complementar los contenidos de la materia Educación Tecnológica y promover la enseñanza de la programación, la robótica y el diseño 3D.
Acámica se asocia con Globant
Estamos a escasos tres años desde que un grupo de emprendedores se embarcó en la difícil tarea de reinventar la educación. Juntos comenzaron Acamica con la...
Conocé a los jóvenes más innovadores de Argentina y Uruguay
10 jóvenes menores de 35 años fueron reconocidos por la MIT Technology Review por sus proyectos de innovación tecnológica con impacto social. Gino Tubaro fue reconocido como Innovador del Año y Emanuel Vilte como Innovador Social.
Chicas en IA: una propuesta para acercar la inteligencia artificial a más estudiantes
Chicas en IA busca intervenir en ese punto desde edades tempranas, promoviendo la participación activa de las jóvenes, generando experiencias formativas significativas y acercándolas a una comunidad regional donde pueden intercambiar aprendizajes con pares de distintos países.
Primer empleo en tecnología: entre la demanda de talento y la dificultad de acceso...
NextGen, una iniciativa impulsada por GlobalLogic en Argentina y México, está dirigida a estudiantes de sistemas que buscan su primera experiencia en el sector IT.
IA: Primero el diseño, después la herramienta
Marcelo Cejas señala que, con la IA, el docente deja de ser solo consumidor de recursos digitales ya hechos y pasa a convertirse en diseñador de experiencias de aprendizaje.
De usar IA a diseñar experiencias: cómo cambia el rol docente en el aula
En un contexto donde la inteligencia artificial gana lugar en el aula, el desafío ya no es incorporarla, sino redefinir cómo enseñar. Un taller propone trabajar ese cambio desde el diseño pedagógico.
Un equipo argentino de robótica busca competir en México
El equipo RBK7FTC, que obtuvo el 6° puesto en la instancia realizada en Mendoza, será el único representante de la Ciudad de Buenos Aires en un certamen que reúne a más de 20 equipos de distintos países.
