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Etiqueta: unesco

Cumbre Educativa: Consulta para definir posición argentina  

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Desde el 22 de julio al 5 de agosto, Argentina iniciará consultas para delinear la posición que presentará ante la Cumbre para la Transformación de la Educación, que se celebrará en septiembre próximo en Nueva York.

Precumbre sobre la Transformación de la Educación

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La Precumbre de la Cumbre sobre la Transformación de la Educación, organizado por UNESCO, se celebrará los días 29 y 30 de junio en París. Se podrá participar a través de Zoom y en streaming.

Llega un nuevo Encuentro Internacional de Educación Infantil

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El 15° Encuentro Internacional de Educación Infantil, convocado por la Organización Mundial para la Educación Preescolar (OMEP), se llevará a cabo en Buenos Aires, los días 2 y 3 de septiembre.

El derecho a la educación: recuperar y transformar

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La recuperación y la transformación educativa son el lema de la reunión regional ministerial convocada por la UNESCO y el gobierno argentino, que tendrá lugar el 26 y 27 de mayo en Buenos Aires.

Coloquio por la Conferencia Mundial de Educación Superior

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El Coloquio Regional Camino a la CMES 2022: balance y aportes regionales se realizará durante marzo y abril, en formato híbrido, mediante encuentros sincrónicos y asincrónicos.

Educación para reducir la brecha de género

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Según UNESCO, existen millones de niñas que nunca irán a la escuela. En ese sentido, pensar la Educación es central a la hora de reducir la brecha de género.

UNESCO lanza formación en políticas educativas

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La UNESCO lanzó el Programa Regional de Formación en Planeamiento y Gestión de Políticas Educativas (PRF). Se trata de una actividad arancelada dirigida a funcionarios, profesionales del área, docentes y líderes sociales.

América Latina tiene sólo un 45,8% de mujeres científicas

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Como cada año, el 11 de febrero se celebra el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. Sin embargo, según los datos de UNESCO, América Latina y el Caribe tiene un promedio de 45,8% de mujeres investigadoras.

La educación como derecho humano y bien público  

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Hoy se celebra el Día Internacional de la Educación, proclamado por la Asamblea General de la ONU, con el objetivo de promover el desarrollo humano, personal y el fortalecimiento de las libertades.

UNESCO premia la utilización de las TIC en Educación

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UNESCO lanzó convocatoria para presentar proyectos que utilicen la tecnología para los sistemas de aprendizaje inclusivos y resistentes a las crisis.

Talentia: una plataforma gratuita para gestionar la empleabilidad en universidades

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La relación entre educación superior y mundo del trabajo atraviesa una transformación. La empleabilidad ya no se reduce a publicar ofertas laborales o facilitar...
De izq. a der. Teo Saralegui (Asociación Conciencia), Ianina Tuñón (ODSA-UCA), Agustín Salvia (ODSA-UCA), Graciela Cremaschi (vicerrectora de Investigación de la UCA), Tamara Vinacur (BID) y Juan Manuel Fernández Alves (Asociación Conciencia).

Escuela secundaria: nudos críticos según docentes

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Un informe del Observatorio de la Deuda Social Argentina de la UCA y Asociación Conciencia recupera la mirada de docentes, directivos y otros educadores sobre el estado actual de la escuela secundaria argentina.

Solve for Tomorrow 2026: cómo participar del programa de Samsung para estudiantes secundarios

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La convocatoria está dirigida a jóvenes de entre 12 y 19 años, que podrán organizarse en grupos de 2 a 5 integrantes. El objetivo es que puedan transformar problemas cotidianos o comunitarios en proyectos con impacto social, ambiental o educativo.

Google anuncia 10.000 becas en IA y financiamiento para ONG en Argentina

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Google anunció 10.000 becas en inteligencia artificial y habilidades digitales para Argentina, además de US$700.000 para ONG que capacitarán a docentes, estudiantes y organizaciones sociales.

El Mundial como disparador para crear proyectos con IA en la escuela

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HumanIA, una iniciativa de Chicos.net, impulsa UiiA! —Usina de Ideas con IA—, un concurso para escuelas secundarias de Argentina que invita a docentes y estudiantes a imaginar objetos, artefactos o inventos capaces de responder a necesidades de su entorno, usando la inteligencia artificial como aliada creativa.