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Etiqueta: Pobreza

Casi el 50 por ciento de los argentinos son pobres

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En el marco de una mesa de reflexión, se presentó el informe Deudas sociales en la Argentina urbana 2010-2022, el que arrojó que el 43,1% de las personas son pobres por ingresos en el país, mientras que un 8,1% se encuentra en la indigencia.

La pobreza, un factor común de las infancias

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En el Mes de las Infancias, tiene lugar durante en agosto, se busca promover los derechos de niñas y niños, tales como la igualdad, la protección, la alimentación, la educación y el esparcimiento, entre otros. Sin embargo, la pobreza es un factor común de las infancias, lo que dificulta el acceso a elementos un desarrollo saludable.

Educación remota en Argentina: Alta preparación, pero con pobreza

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Un informe de UNICEF revela que, de los 31 países con bajos y medios ingresos que no estaban preparados para la educación a distancia,...

Pobreza infantil: el drama que no deja de crecer

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Por la Lic. Alejandra Perinetti, Directora Nacional de Aldeas Infantiles SOS Argentina.
Plataformas digitales, recursos de oportunidad ante la desigualdad educativa

Plataformas digitales, ¿qué pueden aportar para combatir la desigualdad educativa?

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América Latina es la región más desigual del planeta y la pandemia lo está agravando. En el país, más de la mitad de las personas entre 0 y 14 años son pobres. Mientras tanto, a las desigualdades ya existentes, se sumó el riesgo de marginación de los alumnos al sistema educativo ante la irrupción de las plataformas en la educación por el contexto de Covid-19. En ese sentido, la digitalización de la enseñanza enfrenta desafíos a la hora de reducir la desigualdad en Argentina.

La dirección escolar, entre la burocracia y el liderazgo: el debate que propone el...

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El 12 y 13 de agosto, especialistas y referentes educativos participarán de un espacio de encuentro para analizar los desafíos de conducir escuelas en contextos de incertidumbre.

Celulares desde los ocho años: qué puede hacer la escuela más allá de prohibir

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Seis de cada diez estudiantes de tercer grado tienen teléfono propio y la mayoría de quienes no lo poseen accede al dispositivo de un familiar. El debate educativo comienza antes de la adolescencia y requiere acuerdos que contemplen aprendizaje, cuidado y ciudadanía digital.

La matemática entra en la agenda federal: qué propone el nuevo plan

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Nación y las 24 jurisdicciones acordaron una política destinada a fortalecer su enseñanza en primaria y secundaria. Los resultados de Aprender 2025 ayudan a comprender por qué la matemática se convirtió en una prioridad educativa.

Digitalizar la planificación: una forma concreta de innovar en educación

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Digitalizar la planificación no es pasar un documento a una plataforma. Es convertir información dispersa en conocimiento que la institución puede utilizar en cualquier momento.

Aprender 2025: mejoraron los resultados, pero las brechas siguen abiertas

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Los estudiantes de sexto grado lograron avances en Lengua y Matemática respecto de 2023. Sin embargo, las diferencias entre provincias y niveles socioeconómicos muestran que la recuperación no tuvo la misma intensidad para todos.