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Etiqueta: paritarias

Acuerdo entre Educación y gremios docentes

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Nicolás Trotta y el titular de la cartera de Trabajo, Empleo y Seguridad Social, Claudio Moroni, encabezaron una reunión con el objetivo de establecer un acuerdo que regule los términos generales del desempeño de la actividad docente en las condiciones de excepcionalidad provocadas por la pandemia

Siete provincias ya cerraron paritarias

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La Universidad Austral analizó las paritarias docentes en todos los distritos del país. De las provincias que presentan datos concretos, se ha detectado que el promedio ofrecido por los gobiernos es del 15.87%, mientras que el exigido por los gremios es del 19.57%.

El promedio de paritarias en 2017 fue menor que la inflación

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Un informe elaborado por la Escuela de Educación de la Universidad Austral comparó los aumentos en las diferentes provincias y con los días de paro relacionados con las paritarias.

«La misma senda», explorando las noticias educativas de Argentina

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En esta primera edición de 'La misma senda', recorremos el panorama educativo de Argentina con iniciativas que impulsan la innovación, la formación docente y el acceso equitativo a la educación.

Nuevo curso para docentes: ¿Cómo enseñar IA en la escuela?

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la iniciativa Program.AR de la Fundación Sadosky lanzó un curso titulado "La ciudadanía en un mundo atravesado por computadoras".

Ya están abiertas las inscripciones al Premio VIVALECTURA 2025

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Se lanzó la convocatoria para participar del Premio VIVALECTURA 2025, el concurso que reconoce experiencias que promueven prácticas lectoras en distintos espacios educativos y sociales.

De la Teoría a la Práctica: Tecnología y Diseño en la Enseñanza

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El área de Tecnologías, Diseño y Programación (TDP) en el nivel primario busca desarrollar habilidades que permitan a los estudiantes comprender, representar y transformar...

El aula en la era de la IA: desafíos y oportunidades para docentes y...

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Eduardo Laens, CEO de Varegos, plantea que la integración de la IA en el aula plantea un profundo desafío en la forma en que los estudiantes acceden al conocimiento y en cómo los docentes diseñan sus estrategias pedagógicas.