Etiqueta: OX
¿Cómo está el tiempo?
En este capítulo Vicky estudia lo que se conoce como el estado del tiempo e intenta identificar los elementos lo componen.
¿Son todos los líquidos iguales?
En este capítulo Vicky y Edgar tratan de descubrir cuáles son las principales diferencias entre los líquidos. Para lograrlo, compararán líquidos según sus características observables.
¿Quién se comió mi comida?
En este capítulo Vicky y Edgar deben resolver un misterio... la desaparición del sanguchito de Vicky. Ese desafío los invitará a explorar las distintas coberturas que pueden tener los animales.
Paisaje: Vicky de viaje
En este capítulo Vicky y Edgar intentan descubrir qué es lo que hace a un paisaje y determinar sus elementos característicos.
¿Qué tan fuerte soy?
En este capítulo Vicky trata de entender qué es la fuerza y a observar sus efectos.
Líquidos y sólidos
En este capítulo Vicky y Edgar tratan de descubrir cuáles son las principales diferencias entre sólidos y líquidos, y te enseñan cómo identificarlos.
La lombriz, ¿es un animal?
En este capítulo Vicky y Edgar tratan de descubrir si la lombriz es un animal. Ciencia En Foco es una serie de ciencias desarrollada por OX.
La enseñanza de la ciencia en foco
OX presentó Ciencia en Foco, una miniserie de videos educativos cuyo objetivo es estimular el aprendizaje científico en los niños. Conocé más sobre esta miniserie y los desafíos de la enseñanza de las ciencias en esta nota.
PISA 2025: el riesgo país educativo que ya no nos alarma
Flavia Morales señala que PISA 2025 expone el retroceso educativo argentino y reabre el debate sobre el modelo escolar, la formación docente, la tecnología y la necesidad de un acuerdo educativo de largo plazo.
Educación financiera en la secundaria: un desafío nacional invita a las escuelas a aprender...
La propuesta convoca a escuelas secundarias de todo el país a formarse gratuitamente con Finanzas a Mano. El recorrido incluye certificación con aval de la UBA y premiará a dos instituciones con 10 notebooks cada una.
Registrar también es cuidar: cómo la información puede ayudar a prevenir el suicidio
En Argentina, adolescentes y jóvenes concentran algunas de las tasas más altas de intentos de suicidio. En el Día Mundial para la Prevención del Suicidio, los datos y las experiencias institucionales muestran que prevenir también requiere detectar, registrar, articular y sostener redes de cuidado.
Más allá del fetiche tecnológico: de la Inteligencia Artificial a la Inteligencia Comunitaria Extendida
Gustavo Guinle afirma que el valor de nuestra era no radicará en la velocidad de procesamiento de datos, sino en la sabiduría y lucidez ética para poner la ciencia de datos al servicio de las periferias.
Alfabetizar en la era digital: qué nos dice PISA 2025 sobre aprender entre pantallas,...
En el Día Internacional de la Alfabetización, PISA 2025 invita a mirar más allá de los puntajes. Argentina retrocede en un contexto global de caída y enfrenta un desafío central: cómo integrar tecnología e IA sin ampliar distracciones ni desigualdades.