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Etiqueta: Formación Profesional

El debate pendiente: la inversión en educación y las metas a...

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Por Mgter. Guillermo Suárez, VP de la Cámara Argentina de Formación Profesional y Capacitación Laboral, y Presidente de Identidad Argentina.

Abierta la inscripción para Progresar Trabajo, las becas de formación profesional

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La nueva línea de becas dependiente del Ministerio de Educación de la Nación está destinada a fomentar los cursos de formación profesional que se realizan en todo el país.

Lanzan un programa de formaciones de pregrado para el mercado laboral

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En articulación con las universidades, la iniciativa promueve las competencias técnicas necesarias para la inserción laboral en escenarios de cambio tecnológico constante.

Estudiá en EXO Training Center y pagá cuando consigas trabajo

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A través del programa “Préstamo de Honor” ofrece una carrera con rápida salida laboral que se abona una vez que el estudiante consigue empleo.

Falta de profesionales de IT: la clave está en la formación

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Daniel Benzoni, Director del EXO TRAINING CENTER, habla sobre la importancia de la formación profesional para ser más competitivos en el mercado IT.

Streaming escolar: de espectadores a creadores de contenido en el aula

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La Clase Digital organiza el taller virtual y gratuito “Streaming Escolar, una herramienta pedagógica”, que se realizará el jueves 30 de abril a las 19 hs.

Chicas en IA: una propuesta para acercar la inteligencia artificial a más estudiantes

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Chicas en IA busca intervenir en ese punto desde edades tempranas, promoviendo la participación activa de las jóvenes, generando experiencias formativas significativas y acercándolas a una comunidad regional donde pueden intercambiar aprendizajes con pares de distintos países.

Primer empleo en tecnología: entre la demanda de talento y la dificultad de acceso...

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NextGen, una iniciativa impulsada por GlobalLogic en Argentina y México, está dirigida a estudiantes de sistemas que buscan su primera experiencia en el sector IT.

IA: Primero el diseño, después la herramienta

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Marcelo Cejas señala que, con la IA, el docente deja de ser solo consumidor de recursos digitales ya hechos y pasa a convertirse en diseñador de experiencias de aprendizaje.

De usar IA a diseñar experiencias: cómo cambia el rol docente en el aula

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En un contexto donde la inteligencia artificial gana lugar en el aula, el desafío ya no es incorporarla, sino redefinir cómo enseñar. Un taller propone trabajar ese cambio desde el diseño pedagógico.