Etiqueta: DGE Mendoza
Mendoza lanza el cuarto festival audiovisual latinoamericano «Ser voz»
Esta edición propone que los y las estudiantes aborden diversas temáticas a partir de una nueva visión de la vida en el contexto mundial de pandemia.
Zonas rurales en Mendoza contarán con acceso a Internet
Es gracias al trabajo en conjunto entre la Dirección General de Escuelas de la provincia y Fundación Bemberg y Fundación Unir.
Mendoza: curso gratuito de programación para principiantes
Permitirá a sus estudiantes empezar desde cero y poder insertarse en la industria del desarrollo web al finalizar el curso.
Más de 550 estudiantes mendocinos comenzaron a capacitarse en programación Java
La propuesta, que articula los ejes de desarrollo, innovación y educación, propone formar a mendocinos como programadores Java, un lenguaje cuyos códigos operan en todos los dispositivos.
Trotta: “Encontramos espacios comunes de diálogo con todos los actores del...
En su visita a Medoza, Nicolás Trotta subrayó el diálogo que mantiene con todos los actores del sistema para garantizar la presencialidad.
Mendoza comenzará las clases presenciales el 1° de marzo
El gobernador Rodolfo Suárez anunció que las clases presenciales comenzarían en la provincia el 1 de marzo y que habrá un aumento por decreto del 20% al personal docente y no docente.
Mañana se realizará la cuarta jornada del Congreso Pedagógico Mendoza
La cuarta instancia del Congreso Pedagógico Mendoza 2020-2021 se realizará mañana a partir de las 11 y se reflexionará sobre el eje de innovación en los procesos de construcción de justicia educativa
Mañana se realizará el Encuentro Provincial de Escuelas Solidarias de Mendoza
El próximo martes 10 de noviembre, de 9 a 19, se realizará el V Encuentro Provincial de Escuelas Solidarias que, en esta ocasión, por primera vez se llevará a cabo de manera virtual.
Mendoza lanza programa provincial para fortalecer las trayectorias educativas
La DGE puso en marcha el programa provincial de articulación denominado Vinculando Trayectorias, destinado al nivel inicial, primaria, secundaria orientada y técnica y educación especial, tanto de gestión estatal como privada.
«Tu ayuda nos conecta», campaña de donación de celulares en Mendoza
A través de esta acción solidaria de donación de celulares o dinero para la compra de aparatos, el Gobierno busca llegar a 10.000 familias de los sectores más vulnerables que no cuentan con ningún dispositivo electrónico, para que los estudiantes continúen con sus trayectorias escolares.
PISA 2025: el riesgo país educativo que ya no nos alarma
Flavia Morales señala que PISA 2025 expone el retroceso educativo argentino y reabre el debate sobre el modelo escolar, la formación docente, la tecnología y la necesidad de un acuerdo educativo de largo plazo.
Educación financiera en la secundaria: un desafío nacional invita a las escuelas a aprender...
La propuesta convoca a escuelas secundarias de todo el país a formarse gratuitamente con Finanzas a Mano. El recorrido incluye certificación con aval de la UBA y premiará a dos instituciones con 10 notebooks cada una.
Registrar también es cuidar: cómo la información puede ayudar a prevenir el suicidio
En Argentina, adolescentes y jóvenes concentran algunas de las tasas más altas de intentos de suicidio. En el Día Mundial para la Prevención del Suicidio, los datos y las experiencias institucionales muestran que prevenir también requiere detectar, registrar, articular y sostener redes de cuidado.
Más allá del fetiche tecnológico: de la Inteligencia Artificial a la Inteligencia Comunitaria Extendida
Gustavo Guinle afirma que el valor de nuestra era no radicará en la velocidad de procesamiento de datos, sino en la sabiduría y lucidez ética para poner la ciencia de datos al servicio de las periferias.
Alfabetizar en la era digital: qué nos dice PISA 2025 sobre aprender entre pantallas,...
En el Día Internacional de la Alfabetización, PISA 2025 invita a mirar más allá de los puntajes. Argentina retrocede en un contexto global de caída y enfrenta un desafío central: cómo integrar tecnología e IA sin ampliar distracciones ni desigualdades.