Etiqueta: Coronavirus
Proponen modificar la ley para habilitar la educación a distancia en...
La docente y diputada nacional de Misiones, Flavia Morales, explicó de qué se trata el proyecto que presentó en la Cámara Baja del Congreso y por el cual se pretende modificar la Ley de Educación Nacional para impartir educación a distancia en todos los niveles educativos.
Trotta expuso ante la Comisión de Educación del Senado
El ministro de educación de la Nación, Nicolás Trotta, mantuvo ayer una videoconferencia con la Comisión de Educación del Senado donde expuso un resumen de las políticas públicas que se están llevando adelante en materia educativa y respondió preguntas de los senadores y senadoras.
Segunda edición de webinars sobre educación en tiempos de coronavirus
Luego del la primera edición, la Universidad Nacional de Quilmes Virtual junto a Wikimedia Argentina realizan segundo ciclo de webinars: “Educación y Creatividad en Tiempos de Coronavirus. Reflexiones y herramientas colaborativas desde la educación virtual”.
Educación bonaerense lanza un programa de formación docente a distancia
Educación bonaerense lanza un programa de formación docente a distancia con estrategias y herramientas de enseñanza en el marco de la pandemia.
Coronavirus: qué cambió y que volverá a ser como antes tras...
Por Nicolás López, Socio y Co-Fundador de Aulanexo.
Escuelas técnicas de Córdoba entregaron más de 11 mil máscaras de...
El trabajo de 60 establecimiento educativos técnicos de toda la provincia de Córdoba, dio como resultado la realización de 11.100 máscaras de protección, destinadas a prevenir el contagio de Covid-19.
La Universidad Austral fabrica máscaras de protección
La Universidad Austral está trabajando en la producción de protectores faciales para abastecer a los profesionales de la salud que estén en contacto con pacientes positivos de COVID-19.
Reflexiones para acompañar a las familias en tiempos de cuarentena
ESET Latinoamérica, compañía líder en detección proactiva de amenazas, desde su iniciativa Digipadres invita a participar de la charla online que darán las ONGs Argentina Cibersegura, Asociación...
Rasti presenta ciclo de webinars para educadores
Las conferencias que componen el ciclo “Al virus lo bloqueamos entre todos”, organizadas junto a prestigiosas universidades y a otros asociados, abordan temáticas de gran interés para el ámbito educativo. Las charlas virtuales son gratuitas y abiertas, con inscripción previa, y serán brindadas por especialistas de instituciones académicas y grandes empresas internacionales.
Librerías en emergencia: cae la venta de libros y crece la preocupación por el...
FALPA declaró la Emergencia Librera tras registrar una caída del 25% en los ejemplares vendidos y del 41,5% en la facturación real desde 2023. El reclamo reabre una discusión que atraviesa a todo el sector: qué condiciones necesita hoy la red librera para sostener la circulación de libros en el país.
IA, tecnología y oficios: nuevos cursos gratuitos de Educ.ar
La nueva cohorte incluye propuestas sobre inteligencia artificial, alfabetización digital, medios, lectura, escritura y distintos oficios. La inscripción estará abierta hasta el 30 de octubre.
Escuelas de ayer y hoy. Grandes cambios en la educación argentina
La escolarización secundaria pasó de alcanzar a menos de la mitad de los adolescentes en 1980 a aproximarse a la universalidad. El cambio amplió derechos y volvió más complejas las preguntas sobre aprendizaje, desigualdad, financiamiento y gobierno educativo.
Ciencia de datos más allá de la IA: la UBA reúne academia e industria...
Las Jornadas de Ciencia de Datos UBA 2026 se realizarán el 23 y 24 de septiembre en Ciudad Universitaria. Especialistas analizarán formación profesional, investigación, inteligencia artificial y aplicaciones en sectores como fintech, energía y salud.
La UE pone límites a las redes sociales para menores
La Comisión Europea propone prohibir cuentas de redes sociales antes de los 13 años, permitir perfiles supervisados entre los 13 y 14 y exigir diseño seguro hasta los 18. El foco ya no está sólo en cuánto se usan las pantallas, sino en cómo están construidas.