Etiqueta: Coronavirus
Analizan un modelo para retomar las clases presenciales
Legisladores porteños presentaron hoy un proyecto para que los alumnos de los últimos años de primaria y secundaria sean los primeros en regresar a clases, mientras el Ejecutivo analiza con especialistas un protocolo de vuelta a las aulas similar al llamado "modelo israelí".
Una facultad jujeña es la primera en implementar exámenes presenciales
La Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Jujuy comenzó a tomar exámenes escritos con un estricto protocolo de seguridad.
Según estudio global, la pandemia aumentó la inequidad y la brecha...
Un estudio académico internacional del que participaron dos universidades argentinas evaluó la respuesta global al cierre de las escuelas por el nuevo coronavirus y concluyó que "la injusticia social, la inequidad y la brecha digital se han exacerbado durante la pandemia".
Guía docente para enseñanza y aprendizaje remoto
Organizaciones internacionales de educación apoyan a docentes con una guía práctica para la toma de decisiones sobre enseñanza y aprendizaje remoto.
Los chicos y chicas cuentan la cuarentena en micros animados
La Secretaría Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia se reunió con Pakapaka y Unicef para elaborar "Yo te cuento", una serie de micros animados de menos de dos minutos de duración donde los chicos cuentan su cuarentena.
Lanzan 3° edición del Festival Audiovisual Ser Voz
La Dirección General de Escuelas de Mendoza lanza la tercera edición del Festival Audiovisual Latinoamericano de escuelas secundarias Ser Voz, denominado Enfocando tus emociones.
¿Cómo seleccionar una carrera universitaria en tiempos de Coronavirus?
Debido al contexto, los estudiantes que se encuentran transitando el último año del secundario, así como toda persona interesada en iniciar o retomar los estudios superiores, deben cambiar la manera en la que toman la decisión de qué carrera seguir.
Los desafíos de la educación artística en tiempos de coronavirus
Mientras hay algunas materias que pueden adaptar sus contenidos fácilmente a un soporte virtual, hay otras cuya especificidad lo hace muy difícil, si no imposible. Es el caso de las materias artísticas donde el encuentro en vivo entre estudiantes y docentes se vuelve no sólo primordial sino que es fundante de la disciplina.
Docentes de Formosa elaboraron cuadernillos didácticos
Se ha lanzado la primera colección de Cuadernillos didácticos realizados por docentes formoseños, como un recurso más para continuar acompañando las trayectorias de los estudiantes en este escenario atípico.
Acuerdo entre Educación y gremios docentes
Nicolás Trotta y el titular de la cartera de Trabajo, Empleo y Seguridad Social, Claudio Moroni, encabezaron una reunión con el objetivo de establecer un acuerdo que regule los términos generales del desempeño de la actividad docente en las condiciones de excepcionalidad provocadas por la pandemia
La dirección escolar, entre la burocracia y el liderazgo: el debate que propone el...
El 12 y 13 de agosto, especialistas y referentes educativos participarán de un espacio de encuentro para analizar los desafíos de conducir escuelas en contextos de incertidumbre.
Celulares desde los ocho años: qué puede hacer la escuela más allá de prohibir
Seis de cada diez estudiantes de tercer grado tienen teléfono propio y la mayoría de quienes no lo poseen accede al dispositivo de un familiar. El debate educativo comienza antes de la adolescencia y requiere acuerdos que contemplen aprendizaje, cuidado y ciudadanía digital.
La matemática entra en la agenda federal: qué propone el nuevo plan
Nación y las 24 jurisdicciones acordaron una política destinada a fortalecer su enseñanza en primaria y secundaria. Los resultados de Aprender 2025 ayudan a comprender por qué la matemática se convirtió en una prioridad educativa.
Digitalizar la planificación: una forma concreta de innovar en educación
Digitalizar la planificación no es pasar un documento a una plataforma. Es convertir información dispersa en conocimiento que la institución puede utilizar en cualquier momento.
Aprender 2025: mejoraron los resultados, pero las brechas siguen abiertas
Los estudiantes de sexto grado lograron avances en Lengua y Matemática respecto de 2023. Sin embargo, las diferencias entre provincias y niveles socioeconómicos muestran que la recuperación no tuvo la misma intensidad para todos.