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Loqueleo Digital, una propuesta que busca desarrollar el placer por la...
Loqueleo, el sello de Literatura Infantil y Juvenil de Editorial Santillana, presenta una propuesta única en Argentina, que busca desarrollar en los estudiantes el placer por la lectura y mejorar sus competencias de comprensión lectora.
Santillana sigue acercando propuestas educativas innovadoras
En el 8º Congreso de Innovación Educativa Santillana presentó el lanzamiento de un Maker Lab, una propuesta de enseñanza basada en el aprendizaje por...
Para Santillana llegó la hora de Compartir
En miércoles pasado Santillana realizó el Congreso “Educar en la Era Digital”, en la Sala Pablo Picasso del Paseo La Plaza de la Ciudad...
La dirección escolar, entre la burocracia y el liderazgo: el debate que propone el...
El 12 y 13 de agosto, especialistas y referentes educativos participarán de un espacio de encuentro para analizar los desafíos de conducir escuelas en contextos de incertidumbre.
Celulares desde los ocho años: qué puede hacer la escuela más allá de prohibir
Seis de cada diez estudiantes de tercer grado tienen teléfono propio y la mayoría de quienes no lo poseen accede al dispositivo de un familiar. El debate educativo comienza antes de la adolescencia y requiere acuerdos que contemplen aprendizaje, cuidado y ciudadanía digital.
La matemática entra en la agenda federal: qué propone el nuevo plan
Nación y las 24 jurisdicciones acordaron una política destinada a fortalecer su enseñanza en primaria y secundaria. Los resultados de Aprender 2025 ayudan a comprender por qué la matemática se convirtió en una prioridad educativa.
Digitalizar la planificación: una forma concreta de innovar en educación
Digitalizar la planificación no es pasar un documento a una plataforma. Es convertir información dispersa en conocimiento que la institución puede utilizar en cualquier momento.
Aprender 2025: mejoraron los resultados, pero las brechas siguen abiertas
Los estudiantes de sexto grado lograron avances en Lengua y Matemática respecto de 2023. Sin embargo, las diferencias entre provincias y niveles socioeconómicos muestran que la recuperación no tuvo la misma intensidad para todos.