Etiqueta: Colegium
TikTok: una forma de aprender jugando
Es una de las aplicaciones móviles más descargadas y utilizada por millones chicos y jóvenes de todo el mundo.
Comunicación bidireccional para educar en tiempos de pandemia
Para que el proceso de digitalización escolar pueda darse de forma organizada y sea efectivo, desde Colegium, proponen la aplicación SchoolNet, que permite mantener conectada a toda la comunidad escolar pese a la distancia.
Dar clases virtuales de forma segura, es posible
En medio de un escenario que encuentra a las personas guardadas en sus casas y con la necesidad de trabajar o estudiar a distancia,...
Plataformas educativas para asegurar la continuidad del aprendizaje
Ante la emergencia sanitaria, una gran cantidad de empresas y organizaciones han liberado soluciones digitales para acompañar a los gobiernos e instituciones educativas en la tarea de continuar enseñando y aprendiendo.
Dilemas de la educación digital: Del papel al E-Book
¿Pueden los recursos que aporta la tecnología ser la clave para profundizar valores y ayudar a los alumnos a aprender, leer, pensar y crear las diferentes narrativas de este mundo?
Aulas interconectadas, el verdadero desafío de la conectividad escolar
Hugo Martínez, profesor y director pedagógico de Colegium, afirma que el verdadero desafío es gestionar esta tecnología de tal forma que se convierta en un recurso que enriquezca las oportunidades de aprendizaje.
La dirección escolar, entre la burocracia y el liderazgo: el debate que propone el...
El 12 y 13 de agosto, especialistas y referentes educativos participarán de un espacio de encuentro para analizar los desafíos de conducir escuelas en contextos de incertidumbre.
Celulares desde los ocho años: qué puede hacer la escuela más allá de prohibir
Seis de cada diez estudiantes de tercer grado tienen teléfono propio y la mayoría de quienes no lo poseen accede al dispositivo de un familiar. El debate educativo comienza antes de la adolescencia y requiere acuerdos que contemplen aprendizaje, cuidado y ciudadanía digital.
La matemática entra en la agenda federal: qué propone el nuevo plan
Nación y las 24 jurisdicciones acordaron una política destinada a fortalecer su enseñanza en primaria y secundaria. Los resultados de Aprender 2025 ayudan a comprender por qué la matemática se convirtió en una prioridad educativa.
Digitalizar la planificación: una forma concreta de innovar en educación
Digitalizar la planificación no es pasar un documento a una plataforma. Es convertir información dispersa en conocimiento que la institución puede utilizar en cualquier momento.
Aprender 2025: mejoraron los resultados, pero las brechas siguen abiertas
Los estudiantes de sexto grado lograron avances en Lengua y Matemática respecto de 2023. Sin embargo, las diferencias entre provincias y niveles socioeconómicos muestran que la recuperación no tuvo la misma intensidad para todos.